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Nouveaux outils pédagogiques utilisés dans le cadre du cours de science des données biologiques à l’UMONS

Engels Guyliann & Grosjean Philippe 2019-03-08

Dans le cadre de la journée des enseignants du 15 mars 2019, nous organisons 2 stand afin de présenter notre philosophie d'apprentissage de la science des données biologiques.

Résumé

Nouveaux outils pédagogiques utilisés dans le cadre du cours de science des données biologiques à l’UMONS

Descriptif de la thématique :

Le nouveau cours de science des données biologiques à l’UMONS s’accompagne d’une modification de la pédagogie : classe inversée et nouveaux outils. Les étudiants se sont montrés très enthousiastes avec un taux de participation moyen de 85 %. L’enregistrement de leur progression dans une base de données permet une analyse fine de l’apprentissage.

Ce cours s’appuie sur plusieurs nouveaux outils pédagogiques à l’UMONS :

  • Vidéos présentées par un avatar généré par image de synthèse.
  • Syllabus en ligne avec contenu interactif intégré (nouveaux outils H5P actuellement en test).
  • Quiz interactifs de type "learnr" pour l’auto-évaluation des étudiants.
  • Outils logiciels : Github ClassRoom pour les travaux de groupes et machine virtuelle svbox pour un environnement logiciel préconfiguré, facile à déployer partout et indispensable pour l’approche par classe inversée.
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