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Migración de la aplicación a UTF-8

Pues eso mismo: los archivos actualizan su codificación desde
ISO-8859-1 a UTF-8. Tarea atrasada pero necesaria para su mantenimiento
a largo plazo.
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mgarcia39 committed Feb 17, 2017
1 parent fa4f48a commit ea4386f73dbd5370a03cb805911932d02fd64484
Showing 915 changed files with 16,225 additions and 4,758 deletions.
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0 TIC/Guia_Rapida_SDI1.pdf 100644 → 100755
No changes.
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@@ -0,0 +1,194 @@
<?
session_start();
include("../config.php");
include_once('../config/version.php');
// COMPROBAMOS LA SESION
if ($_SESSION['autentificado'] != 1) {
$_SESSION = array();
session_destroy();
if(isset($_SERVER['HTTPS'])) {
if ($_SERVER["HTTPS"] == "on") {
header('Location:'.'https://'.$dominio.'/intranet/salir.php');
exit();
}
}
else {
header('Location:'.'http://'.$dominio.'/intranet/salir.php');
exit();
}
}
if($_SESSION['cambiar_clave']) {
if(isset($_SERVER['HTTPS'])) {
if ($_SERVER["HTTPS"] == "on") {
header('Location:'.'https://'.$dominio.'/intranet/clave.php');
exit();
}
}
else {
header('Location:'.'http://'.$dominio.'/intranet/clave.php');
exit();
}
}
registraPagina($_SERVER['REQUEST_URI'],$db_host,$db_user,$db_pass,$db);
$recursos = array(
array(
'seccion' => 'Punto de partida sobre las TIC',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Las TIC como Agentes de innovación',
'descripcion' => 'Documento esencial para entender lo que la Consejería de Educación pretende con la idea de los Centros TIC, y como afecta el asunto a Padres, Alumnos y Profesores.',
'enlace' => 'docs/TIC_como_agentes_innovacion.pdf',
),
array(
'titulo' => 'Guia de los Centros TIC',
'descripcion' => 'El CGA (Centro de Gestión Avanzado, creo) ha elaborado una guía muy completa sobre todos los aspectos técnicos que rodean a un Centro TIC: ordenadores y periféricos, Sistema Operativo (Guadalinex), Plataforma Educativa, etc. Incluye una sección estupenda sobre el uso de un escaner, impresoras, cámaras de fotos. Hay otra sección sobre el Cañón Virtual, Jclic, y otras aplicaciones.',
'enlace' => 'docs/guia_centros_tic.pdf',
),
),
),
array(
'seccion' => 'Hardware',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Manual del Portatil TOSHIBA',
'descripcion' => 'Para los que quieran conocer en detalle las características y uso del portatil que utilizamos en el Centro, aquí van el PDF que contiene el Manual de Uso.',
'enlace' => 'docs/MAN-toshiba-es.pdf',
),
),
),
array(
'seccion' => 'Guadalinex',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Guia de Guadalinex V.3.1',
'descripcion' => 'Guia completita del Sistema Operativo que utilizamos. Hay una versión en formato libro por si alguien quiere echarle un vistazo. Imprescindible tanto para los recien llegados como para usuarios mas avanzados. Además del Sistema Operativo, trata aplicaciones de uso corriente.',
'enlace' => 'docs/Guia_Guadalinex_V3.pdf',
),
),
),
array(
'seccion' => 'Aplicaciones importantes en Guadalinex',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Procesador de textos de OpenOffice',
'descripcion' => 'Introducion a la aplicación de textos de OpenOffice.',
'enlace' => 'docs/openoffice_writer.pdf',
),
array(
'titulo' => 'Gimp',
'descripcion' => 'Gimp es una aplicación para el tratamiento de graficos y fotografias. Algo así como el PhotoShop de Linux. La introducción es básica pero util para empezar.',
'enlace' => '#',
),
array(
'titulo' => 'Composer (Creación de Páginas Web)',
'descripcion' => 'Introdución rápida al uso de esta aplicación para crear páginas web sencillas en modo gráfico. Hay otra utilidad mas potente con la misma funcion en Guadalinex, NVU, en caso de pedir mas potencia.',
'enlace' => 'docs/paginas_web_con_composer.pdf',
),
array(
'titulo' => 'XSane',
'descripcion' => 'Introducción a la aplicación que utiliza Guadalinex para el uso de un escaner. Imprescindible para los que quieran utilizar regularmente la máquina.',
'enlace' => 'docs/xsane_manual_escanear.pdf',
),
array(
'titulo' => 'Cañon Virtual',
'descripcion' => 'Instrucciones para el uso de la aplicación Cañon Virtual que esta disponible en Guadalinex. La aplicación permite al profesor que el alumno vea en su ordenador lo que el profesor tiene en la suya, por ejemplo peliculas o el propio escritorio. Muy util para el uso en las aulas.',
'enlace' => 'docs/CanonVirtual.pdf',
),
),
),
array(
'seccion' => 'Plataforma educativa',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Manual de la Plataforma Educativa',
'descripcion' => 'La Plataforma Educativa es la otra cosa que viene con los Centros TIC: una aplicación que permite trabajar con los alumnos en el aula (colocar documentos, poner controles, crear foros de discusion, etc). El uso necesita de cierto aprendizaje, asi que aquí van un par de manuales de uso para quien quiera entrar en ese mundo. Aunque su uso no es obligatorio, algunos profesores pueden encontrar muchas posibilidades para utilizar regularmente el ordenador en el aula con los alumnos.',
'enlace' => 'docs/Manual_Plataforma_Educativa.pdf',
),
array(
'titulo' => 'Plataforma E-Ducativa',
'descripcion' => 'Otro manual de uso de la Plataforma.',
'enlace' => 'docs/plataforma_e-ducativa.pdf',
),
array(
'titulo' => 'Contenidos en la Plataforma',
'descripcion' => 'Instrucciones para crear contenidos para los alumnos, quizas la parte fundamental de la Plataforma.',
'enlace' => 'docs/plataformaIVcontenidos.doc',
),
),
),
array(
'seccion' => 'Enlaces interesantes',
'recursos' => array(
array(
'titulo' => 'Centro de Gestión Avanzado de centros TIC',
'descripcion' => 'Pagina principal del organismo que lleva el peso de los Centros TIC. Hay documentación importante.',
'enlace' => 'http://www.juntadeandalucia.es/educacion/cga/portal/',
),
),
),
);
include("../menu.php");
include("menu.php");
?>
<div class="container">
<!-- TITULO DE LA PAGINA -->
<div class="page-header">
<h2>Centro TIC <small>Documentos y manuales de uso</small></h2>
</div>
<!-- SCAFFOLDING -->
<div class="row">
<!-- COLUMNA CENTRAL -->
<div class="col-sm-12">
<?php foreach ($recursos as $recurso): ?>
<table class="table table-bordered">
<thead>
<tr>
<th colspan="2"><?php echo $recurso['seccion']; ?></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<?php foreach ($recurso['recursos'] as $manuales): ?>
<tr>
<td>
<h5 class="text-info"><strong><?php echo $manuales['titulo']; ?></strong></h5>
<?php echo $manuales['descripcion']; ?>
</td>
<td class="col-xs-1 text-center"><a href="<?php echo $manuales['enlace']; ?>" target="_blank"><span class="fa fa-cloud-download fa-fw fa-3x" data-bs="tooltip" title="Descargar"></span></a></td>
</tr>
<?php endforeach; ?>
</tbody>
</table>
<?php endforeach; ?>
</div><!-- /.col-sm-12 -->
</div><!-- /.row -->
</div><!-- /.container -->
<?php include("../pie.php"); ?>
</body>
</html>
View
@@ -7,12 +7,12 @@
// RECOPILACION DE INFORMACION
$ar = array('ñ'=>'','º'=>'','ª','á'=>'a','é'=>'e','í'=>'i','ó'=>'o','ú'=>'u','Á'=>'A','É'=>'E','Í'=>'I','Ó'=>'O','Ú'=>'U',' '=>'');
$ar = array('ñ'=>'','º'=>'','ª','á'=>'a','é'=>'e','í'=>'i','ó'=>'o','ú'=>'u','Á'=>'A','É'=>'E','Í'=>'I','Ó'=>'O','Ú'=>'U',' '=>'');
$srv0 = mysqli_query($db_con,"select distinct elemento from reservas_elementos where id_tipo = '1' order by elemento");
$num_carrito = mysqli_num_rows($srv0);
// Tabla de Estadísticas TIC
// Tabla de Estadísticas TIC
mysqli_query($db_con,"drop table usuario");
$user = "CREATE TABLE IF NOT EXISTS `usuario` (
@@ -74,14 +74,14 @@
<div
class="container"><!-- TITULO DE LA PAGINA -->
<div class="page-header">
<h2>Centro TIC <small>Estadísticas de uso de Recursos TIC</small></h2>
<h2>Centro TIC <small>Estadísticas de uso de Recursos TIC</small></h2>
</div>
<!-- SCAFFOLDING -->
<div class="row"><!-- COLUMNA IZQUIERDA -->
<div class="col-sm-4">
<h3>Información de Recursos TIC</h3>
<h3>Información de Recursos TIC</h3>
<br>
@@ -111,7 +111,7 @@ class="container"><!-- TITULO DE LA PAGINA -->
</thead>
<tbody>
<tr>
<th class="col-sm-9">Total días de uso</th>
<th class="col-sm-9">Total días de uso</th>
<td class="col-sm-3"><span class="text-info"><?php echo $n_dias; ?></span></td>
</tr>
<tr>
@@ -125,7 +125,7 @@ class="container"><!-- TITULO DE LA PAGINA -->
<!-- /.col-sm-4 --> <!-- COLUMNA DERECHA -->
<div class="col-sm-8">
<h3>Información de uso por profesor</h3>
<h3>Información de uso por profesor</h3>
<br>
@@ -158,7 +158,7 @@ class="container"><!-- TITULO DE LA PAGINA -->
</tbody>
</table>
</div>
<p class="text-muted"><small class="pull-right">Total de días que el
<p class="text-muted"><small class="pull-right">Total de días que el
profesor/a ha reservado un carro TIC.</small></p>
</div>
View
BIN -20.4 KB TIC/img/image001.jpg
Binary file not shown.
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BIN -2.71 KB TIC/img/image002.jpg
Binary file not shown.
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BIN -34.3 KB TIC/img/image003.jpg
Binary file not shown.
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BIN -4.55 KB TIC/img/image004.jpg
Binary file not shown.
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BIN -27.8 KB TIC/img/image005.jpg
Binary file not shown.
View
BIN -3.35 KB TIC/img/image006.jpg
Binary file not shown.
View
BIN -26.7 KB TIC/img/image007.jpg
Binary file not shown.
View
BIN -3.13 KB TIC/img/image008.jpg
Binary file not shown.
View
Binary file not shown.
View
BIN -5.21 KB TIC/img/image010.jpg
Binary file not shown.
View
BIN -24.7 KB TIC/img/image011.jpg
Binary file not shown.
View
BIN -3.38 KB TIC/img/image012.jpg
Binary file not shown.
View
@@ -141,14 +141,14 @@
"language": {
"lengthMenu": "_MENU_",
"zeroRecords": "No se ha encontrado ningún resultado con ese criterio.",
"info": "Página _PAGE_ de _PAGES_",
"zeroRecords": "No se ha encontrado ningún resultado con ese criterio.",
"info": "Página _PAGE_ de _PAGES_",
"infoEmpty": "No hay resultados disponibles.",
"infoFiltered": "(filtrado de _MAX_ resultados)",
"search": "Buscar: ",
"paginate": {
"first": "Primera",
"next": "Última",
"next": "Última",
"next": "",
"previous": ""
}
View
4 TIC/incidencias_pdf.php 100644 → 100755
@@ -22,7 +22,7 @@ function Header() {
$this->SetFont('ErasDemiBT','B',10);
$this->SetY(15);
$this->Cell(75);
$this->MultiCell(170, 5, utf8_decode('CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE'), 0,'R', 0);
$this->MultiCell(170, 5, utf8_decode('CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE'), 0,'R', 0);
$this->Ln(15);
}
function Footer() {
@@ -49,7 +49,7 @@ function Footer() {
$pdf->Addpage();
$pdf->SetFont('NewsGotT', 'B', 12);
$pdf->Multicell(0, 5, mb_strtoupper($titulo, 'iso-8859-1'), 0, 'C', 0 );
$pdf->Multicell(0, 5, mb_strtoupper($titulo, 'UTF-8'), 0, 'C', 0 );
$pdf->Ln(5);
$pdf->SetFont('NewsGotT', '', 12);
View
@@ -57,7 +57,7 @@
$descripcion = mysqli_real_escape_string($db_con, $_POST['descripcion']);
if(empty($descripcion) || strlen(trim($descripcion))<8) {
$msg_error = 'El campo de descripción de la incidencia es obligatorio.';
$msg_error = 'El campo de descripción de la incidencia es obligatorio.';
}
else {
@@ -103,12 +103,12 @@
$texto = "Datos de la incidencia:
Grupo --> '$unidad';
Recurso --> '$carrito';
Nª de Serie --> '$numeroserie';
Nª de Serie --> '$numeroserie';
Fecha --> '$fecha_sql';
Hora --> '$hora';
Alumno --> '$alumno';
Profesor --> '$profesor';
Descripción --> '$descripcion';
Descripción --> '$descripcion';
Estado --> '$estado';
";
mail($correo_coordinador, $tema, $texto);
@@ -253,7 +253,7 @@
</div>
<div id="form-group-descripcion" class="form-group">
<label for="descripcion">Descripción de la incidencia</label>
<label for="descripcion">Descripción de la incidencia</label>
<textarea class="form-control" id="descripcion" name="descripcion" placeholder="Describa brevemente la incidencia del ordenador..." rows="6"><?php echo (isset($descripcion) && $descripcion) ? $descripcion : ''; ?></textarea>
</div>
@@ -280,7 +280,7 @@
<div class="form-group">
<div class="form-group">
<label for="nincidencia">Nº incidencia</label>
<label for="nincidencia">Nº incidencia</label>
<input type="text" class="form-control" id="nincidencia" name="nincidencia" value="<?php echo (isset($nincidencia) && $nincidencia) ? $nincidencia : ''; ?>">
</div>
</div>
@@ -306,13 +306,13 @@
<!-- COLUMNA DERECHA -->
<div class="col-sm-6">
<h3>Información</h3>
<h3>Información</h3>
<p>En esta página se dan de alta los problemas que podáis tener con los ordenadores, tanto portátiles como fijos.</p>
<p>En esta página se dan de alta los problemas que podáis tener con los ordenadores, tanto portátiles como fijos.</p>
<p>Los fallos pueden ser de dos tipos: bien sucede que la máquina o alguna de sus partes presenta problemas (la máquina no enciende, se ha fastidiado la pantalla o el teclado, etc); o bien el Sistema Operativo o alguna de sus aplicaciones no funcionan. Cualquiera de las dos clases de problemas se registran aquí.</p>
<p>Los fallos pueden ser de dos tipos: bien sucede que la máquina o alguna de sus partes presenta problemas (la máquina no enciende, se ha fastidiado la pantalla o el teclado, etc); o bien el Sistema Operativo o alguna de sus aplicaciones no funcionan. Cualquiera de las dos clases de problemas se registran aquí.</p>
<p>Para modificar una incidencia ya registrada, diríjase a <strong>Listado de incidencias</strong> y haga click en el icono de edición <strong><span class="fa fa-edit"></span></strong>.</p>
<p>Para modificar una incidencia ya registrada, diríjase a <strong>Listado de incidencias</strong> y haga click en el icono de edición <strong><span class="fa fa-edit"></span></strong>.</p>
<p class="text-danger">Si el problema ha sido causado por el mal uso de un alumno/a, registrar el problema en el modulo de Problemas de Convivencia.</p>
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