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Les 50 règles de Sobriété éditoriale

Lien vers le site du référentiel : https://www.sobriete-editoriale.fr/referentiel-conformite-sobriete-editoriale/

Licence

Cette liste de règles est extraite du référentiel intialement publié par Ferréole Lespinasse / Cyclop Éditorial chez Publishroom sous le titre "Sobriété éditorial" : 50 bonnes pratiques pour écoconcevoir vos contenus web" en mai 2022, avec le soutien de GreenIT.fr et du Collectif du Numérique Responsable.

Licence Licence CC-By-NC-ND

Vous avez l'obligation de transmettre ce document en l'état, sans modification, intégralement, en incluant les informations contenues sur cette page.

Le document "Référentiel de conformité sobriété éditoriale-Condensé" de Ferréole Lespinasse est publié par Cyclop Éditorial selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.

Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International * Pour accéder à une copie de cette licence, merci de vous rendre à l'adresse suivante http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ou envoyez un courrier à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.

Utilisation

Références

Référence Cyclop Éditorial : nom de la bonne pratique

Référence Green-IT.fr : nomenclature

Étapes :

Il s’agit de l’étape de production.

  • L’étape de caractérisation concerne l’identité de la structure.
  • L’étape de structuration vise à catégoriser toutes les informations collectées
  • L’étape de rédaction concerne l’écriture.
  • L’étape d’optimisation concerne le référencement des pages, les micro-contenus de navigation et la mise en page du contenu.
  • Enfin, l’étape de gouvernance éditoriale : cette étape concerne le dispositif de communication, le pilotage du cycle de vie du contenu et l’analyse de la performance du contenu.

Catégorie :

Exemple : Message, texte, information, graphisme, confort de lecture, balisage HTML, navigation, dispositif de communication, pilotage

Bonne pratique : titre de la BP

Règle de validation : le respect de cette règle détermine la note à affecter

Pondération des critères

Facilité de mise en œuvre :

  1. Facile : La mise en œuvre est facile - Elle ne nécessite pas de compétences particulières.
  2. Standard : N’importe quel prestataire peut effectuer cette pratique - En interne, elle est atteignable par une montée en compétences.
  3. Difficile : La mise en œuvre de cette pratique nécessite un niveau d’expertise élevé - Un accompagnement avec un prestataire doté d’une vision stratégique est à prévoir.

Capacité à réduire la charge mentale :

  1. levier important : cette bonne pratique possède un potentiel élevé pour réduire la charge mentale * Elle favorise la compréhension de l’information et le passage à l’action. Elle favorise également la réduction du poids de la page.
  2. levier moyen : cette bonne pratique possède un potentiel moyen pour réduire la charge mentale.
  3. levier faible : cette bonne pratique apporte de la qualité aux contenus du site internet, mais l’impact sur la réduction de la charge mentale est minime.

Prioritaire :

Une notation priorise la mise en œuvre de ces pratiques. Ainsi, une bonne pratique est :

  • Prioritaire, si sa mise en œuvre est facile et son levier important,
  • Conseillée, si sa mise en œuvre est difficile et son levier important, ou si sa mise en œuvre est standard et son levier moyen,
  • Non prioritaire, si sa mise en œuvre est difficile et son levier faible.

Pour cela, la notation se répartit comme suit :

  • Mise en œuvre facile : 1,
  • Mise en œuvre standard : 2,
  • Mise en œuvre difficile : 3,

Qui s’ajoute à :

  • Levier important : 3,
  • Levier moyen : 2,
  • Levier faible : 1.

Ainsi, est considérée comme :

  • Prioritaire, une bonne pratique qui obtient un score entre 5 et 6,
  • Conseillée, une bonne pratique qui obtient un score entre 3 et 4,
  • Non prioritaire, une bonne pratique qui obtient un score inférieur à 3.

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