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1 parent 53bc5a9 commit c2229403ae672ebc9cca37018c98b9968930d5c1 martignoni committed Nov 5, 2003
@@ -2,7 +2,7 @@
<p>Il y a plusieurs types de devoirs.</p>
-<p><b>Activité hors ligne</b> - ce type de devoir est utile quand le travail est à effectuer en dehors de Moodle. Les étudiants peuvent voir une description de la tâche à effectuer, mais ne peuvent envoyer ni fichiers, ni commentaires. Toutefois l'enseignant peut évaluer le travail, et les étudiants pourront consulter leur évaluation.<p>
+<p><b>Activit&eacute; hors ligne</b> - ce type de devoir est utile quand le travail est &agrave; effectuer en dehors de Moodle. Les &eacute;tudiants peuvent voir une description de la t&acirc;che &agrave; effectuer, mais ne peuvent envoyer ni fichiers, ni commentaires. Toutefois l'enseignant peut &eacute;valuer le travail, et les &eacute;tudiants pourront consulter leur &eacute;valuation.<p>
-<p><b>Envoi d'un fichier unique</b> - ce type de devoir permet aux étudiants d'envoyer un fichier de n'importe quel type. Ce peut être par exemple un document Word, une image, un site web compressé en ZIP ou quoi que ce soit que vous leur demandiez. Les enseignants peuvent évaluer les devoirs rendus en ligne.<p>
+<p><b>Envoi d'un fichier unique</b> - ce type de devoir permet aux &eacute;tudiants d'envoyer un fichier de n'importe quel type. Ce peut &ecirc;tre par exemple un document Word, une image, un site web compress&eacute; en ZIP ou quoi que ce soit que vous leur demandiez. Les enseignants peuvent &eacute;valuer les devoirs rendus en ligne.<p>
@@ -1,11 +1,11 @@
<p align="center"><b>Permettre plusieurs remises d'un devoir</b></p>
-<p>Par défaut, les étudiants ne peuvent rendre un nouveau devoir une fois que
-l'enseignant a noté celui qui a déjà été rendu.</p>
+<p>Par d&eacute;faut, les &eacute;tudiants ne peuvent rendre un nouveau devoir une fois que
+l'enseignant a not&eacute; celui qui a d&eacute;j&agrave; &eacute;t&eacute; rendu.</p>
-<p>Si vous activez cette option, les étudiants pourront proposer un nouveau
-devoir même s'il a déjà été noté (afin que vous le notiez de nouveau). Ceci
-peut être utile lorsque l'enseignant souhaite encourager les étudiants à
-faire un meilleur travail en un processus itératif.</p>
+<p>Si vous activez cette option, les &eacute;tudiants pourront proposer un nouveau
+devoir m&ecirc;me s'il a d&eacute;j&agrave; &eacute;t&eacute; not&eacute; (afin que vous le notiez de nouveau). Ceci
+peut &ecirc;tre utile lorsque l'enseignant souhaite encourager les &eacute;tudiants &agrave;
+faire un meilleur travail en un processus it&eacute;ratif.</p>
-<p>Évidemment, cette option n'est pas utilisé pour les activités hors ligne.</p>
+<p>&Eacute;videmment, cette option n'est pas utilis&eacute; pour les activit&eacute;s hors ligne.</p>
@@ -1,12 +1,12 @@
<p align="center"><b>Disciplines</b></p>
-<p>L'administrateur de votre site Moodle a peut-être
- créé plusieurs disciplines de cours.</p>
+<p>L'administrateur de votre site Moodle a peut-&ecirc;tre
+ cr&eacute;&eacute; plusieurs disciplines de cours.</p>
-<p>Par exemple, « sciences », « sciences sociales »,
- « santé publique », etc.</p>
+<p>Par exemple, &laquo; sciences &raquo;, &laquo; sciences sociales &raquo;,
+ &laquo; sant&eacute; publique &raquo;, etc.</p>
-<p>Choisissez celle qui convient le mieux à votre
+<p>Choisissez celle qui convient le mieux &agrave; votre
cours. Ce choix permettra de classer votre cours dans
- la liste des cours et permettra aux étudiants de le
+ la liste des cours et permettra aux &eacute;tudiants de le
trouver plus facilement.</p>
@@ -2,26 +2,26 @@
<p><b>Format hebdomadaire</b></p>
<ul>
-Le cours est organisé par semaine avec des dates de début et de fin
-clairement identifiées. Chaque semaine contient des activités.
-Certaines, comme les journaux, peuvent avoir une « durée de vie »
-de, par exemple, deux semaines, après quoi elles ne sont plus
+Le cours est organis&eacute; par semaine avec des dates de d&eacute;but et de fin
+clairement identifi&eacute;es. Chaque semaine contient des activit&eacute;s.
+Certaines, comme les journaux, peuvent avoir une &laquo; dur&eacute;e de vie &raquo;
+de, par exemple, deux semaines, apr&egrave;s quoi elles ne sont plus
disponibles.
</ul>
-<p><b>Format thématique</b></p>
+<p><b>Format th&eacute;matique</b></p>
<ul>
-Très similaire au format hebdomadaire exception faite que les semaines
-sont appelées « thèmes ». Un « thème » n'a pas de
-limite temporelle. Vous n'avez besoin de préciser aucune date.
+Tr&egrave;s similaire au format hebdomadaire exception faite que les semaines
+sont appel&eacute;es &laquo; th&egrave;mes &raquo;. Un &laquo; th&egrave;me &raquo; n'a pas de
+limite temporelle. Vous n'avez besoin de pr&eacute;ciser aucune date.
</ul>
<p><b>Format informel</b></p>
<ul>
-Ce format est organisé autour d'un forum principal, le « Forum public »,
-qui est affiché sur la page d'accueil du cours. Il est utile dans les
-situations informelles qui ne sont pas nécessairement des
-cours. Par exemple, il peut être utilisé comme tableau d'affichage pour
-une classe ou un département.
+Ce format est organis&eacute; autour d'un forum principal, le &laquo; Forum public &raquo;,
+qui est affich&eacute; sur la page d'accueil du cours. Il est utile dans les
+situations informelles qui ne sont pas n&eacute;cessairement des
+cours. Par exemple, il peut &ecirc;tre utilis&eacute; comme tableau d'affichage pour
+une classe ou un d&eacute;partement.
</ul>
@@ -1,5 +1,5 @@
<p align="center"><b>Nom complet du cours</b></p>
-<p>Le nom complet du cours est affiché en haut de l'écran et dans
+<p>Le nom complet du cours est affich&eacute; en haut de l'&eacute;cran et dans
la liste des cours.</p>
@@ -1,15 +1,15 @@
-<p align="center"><b>Articles récents à afficher</b></p>
+<p align="center"><b>Articles r&eacute;cents &agrave; afficher</b></p>
-<p>Un forum spécial appelé « Nouvelles » apparaît dans
- les cours organisés par semaine ou par thème. C'est
- le bon endroit pour publier des informations à
- destination des tous les étudiants (qui sont tous
- inscrits par défaut à ce forum et recevront donc
+<p>Un forum sp&eacute;cial appel&eacute; &laquo; Nouvelles &raquo; appara&icirc;t dans
+ les cours organis&eacute;s par semaine ou par th&egrave;me. C'est
+ le bon endroit pour publier des informations &agrave;
+ destination des tous les &eacute;tudiants (qui sont tous
+ inscrits par d&eacute;faut &agrave; ce forum et recevront donc
tous ces informations par e-mail).
-<p>Ce paramètre détermine le nombre de nouvelles récentes
- qui seront affichées sur la page d'accueil du cours,
- dans une zone « Nouvelles » située en bas, à droite.
+<p>Ce param&egrave;tre d&eacute;termine le nombre de nouvelles r&eacute;centes
+ qui seront affich&eacute;es sur la page d'accueil du cours,
+ dans une zone &laquo; Nouvelles &raquo; situ&eacute;e en bas, &agrave; droite.
-<p>Si vous choisissez la valeur « 0 articles », cette
- zone ne sera même pas affichée.
+<p>Si vous choisissez la valeur &laquo; 0 articles &raquo;, cette
+ zone ne sera m&ecirc;me pas affich&eacute;e.
@@ -1,14 +1,14 @@
-<p align="center"><b>Nombre de semaines ou thèmes</b></p>
+<p align="center"><b>Nombre de semaines ou th&egrave;mes</b></p>
-<p>Ce paramètre n'est utilisé que pour les cours organisés
- par semaine ou par thèmes.</p>
+<p>Ce param&egrave;tre n'est utilis&eacute; que pour les cours organis&eacute;s
+ par semaine ou par th&egrave;mes.</p>
-<p>Dans le format hebdomadaire, il indique la durée en semaines
- du cours à partir de sa date de début.</p>
+<p>Dans le format hebdomadaire, il indique la dur&eacute;e en semaines
+ du cours &agrave; partir de sa date de d&eacute;but.</p>
-<p>Pour un cours organisés en thèmes, il détermine le nombre
- de thèmes qui le compose.</p>
+<p>Pour un cours organis&eacute;s en th&egrave;mes, il d&eacute;termine le nombre
+ de th&egrave;mes qui le compose.</p>
-<p>Dans le deux cas, ce nombre conditionne la quantité de
- « boîtes » qui seront affichées au milieu de la page d'accueil
+<p>Dans le deux cas, ce nombre conditionne la quantit&eacute; de
+ &laquo; bo&icirc;tes &raquo; qui seront affich&eacute;es au milieu de la page d'accueil
du cours.</p>
@@ -1,8 +1,8 @@
-<p align="center"><b>Nom abrégé du cours</b></p>
+<p align="center"><b>Nom abr&eacute;g&eacute; du cours</b></p>
-<p>Beaucoup d'organismes ont une référence abrégée pour chaque
- cours ou formation. Même si cela n'est pas votre cas, vous
- devez en indiquer une ici. Elle sera utilisée à plusieurs endroits
- le nom complet du cours n'est pas adapté (par exemple, dans
- l'objet des messages envoyés par e-mail).</p>
+<p>Beaucoup d'organismes ont une r&eacute;f&eacute;rence abr&eacute;g&eacute;e pour chaque
+ cours ou formation. M&ecirc;me si cela n'est pas votre cas, vous
+ devez en indiquer une ici. Elle sera utilis&eacute;e &agrave; plusieurs endroits
+ o&ugrave; le nom complet du cours n'est pas adapt&eacute; (par exemple, dans
+ l'objet des messages envoy&eacute;s par e-mail).</p>
@@ -1,19 +1,19 @@
-<p align="center"><b>Date de début du cours</b></p>
+<p align="center"><b>Date de d&eacute;but du cours</b></p>
-<p>Indiquez ici la date de début du cours (dans votre
+<p>Indiquez ici la date de d&eacute;but du cours (dans votre
fuseau horaire).</p>
<p>Si vous utilisez le format hebdomadaire, cela affectera
- l'affichage des semaines, la première commençant à
+ l'affichage des semaines, la premi&egrave;re commen&ccedil;ant &agrave;
cette date.</p>
-<p>Ce paramètre n'est pas utilisé pour la mise en forme
- des cours organisés en thèmes ni pour celle des cours informels.</p>
+<p>Ce param&egrave;tre n'est pas utilis&eacute; pour la mise en forme
+ des cours organis&eacute;s en th&egrave;mes ni pour celle des cours informels.</p>
-<p>Cependant, il déterminera la date la plus ancienne qui
- pourra être affichée dans le journal des événements.</p>
+<p>Cependant, il d&eacute;terminera la date la plus ancienne qui
+ pourra &ecirc;tre affich&eacute;e dans le journal des &eacute;v&eacute;nements.</p>
-<p>En général, si le cours a une date réelle de départ, il
- est cohérent de l'indiquer ici, quelque soit le format
- de cours utilisé.</p>
+<p>En g&eacute;n&eacute;ral, si le cours a une date r&eacute;elle de d&eacute;part, il
+ est coh&eacute;rent de l'indiquer ici, quelque soit le format
+ de cours utilis&eacute;.</p>
@@ -1,24 +1,24 @@
<p align="center"><b>Clef d'inscription au cours</b></p>
-<p>Une clef d'inscription permet d'éviter que des personnes
- indésirables ne s'inscrivent au cours.</p>
+<p>Une clef d'inscription permet d'&eacute;viter que des personnes
+ ind&eacute;sirables ne s'inscrivent au cours.</p>
<p>Si vous laissez cette zone vide, toute personne qui
- aura créé un compte sur ce site aura la possibilité
+ aura cr&eacute;&eacute; un compte sur ce site aura la possibilit&eacute;
de s'inscrire au cours.<p>
-<p>Si, au contraire, vous fournissez un chaîne de caractères
- ici, elle sera demandée (<b>seulement la première fois</b>)
- pour vérification à toute personne tentant de s'inscrire
+<p>Si, au contraire, vous fournissez un cha&icirc;ne de caract&egrave;res
+ ici, elle sera demand&eacute;e (<b>seulement la premi&egrave;re fois</b>)
+ pour v&eacute;rification &agrave; toute personne tentant de s'inscrire
au cours.</p>
-<p>Le principe est que vous fournissiez cette clef d'accès
- de manière privée : par e-mail, courrier postal, téléphone
- ou même verbalement.</p>
+<p>Le principe est que vous fournissiez cette clef d'acc&egrave;s
+ de mani&egrave;re priv&eacute;e : par e-mail, courrier postal, t&eacute;l&eacute;phone
+ ou m&ecirc;me verbalement.</p>
-<p>Si cette clef d'accès venait à être divulguée et que des
- personnes indésirables se soient inscrites au cours, il vous
- est possible de les désinscrire (sur la page de leur
+<p>Si cette clef d'acc&egrave;s venait &agrave; &ecirc;tre divulgu&eacute;e et que des
+ personnes ind&eacute;sirables se soient inscrites au cours, il vous
+ est possible de les d&eacute;sinscrire (sur la page de leur
profil personnel) puis de changer cette clef. Aucun
- étudiant légitimement inscrit ne sera affecté mais les
- indésirables ne pourront plus s'inscrire.</p>
+ &eacute;tudiant l&eacute;gitimement inscrit ne sera affect&eacute; mais les
+ ind&eacute;sirables ne pourront plus s'inscrire.</p>
@@ -1,25 +1,25 @@
-<p align="center"><b>Accès anonyme</b></p>
+<p align="center"><b>Acc&egrave;s anonyme</b></p>
-<p>Il vous est possible d'autoriser ou non l'accès anonyme à ce cours.</p>
+<p>Il vous est possible d'autoriser ou non l'acc&egrave;s anonyme &agrave; ce cours.</p>
-<p>Les visiteurs peuvent s'identifier comme « visiteur anonyme »
- en utilisant le bouton « Connexion en visiteur anonyme » sur
+<p>Les visiteurs peuvent s'identifier comme &laquo; visiteur anonyme &raquo;
+ en utilisant le bouton &laquo; Connexion en visiteur anonyme &raquo; sur
la page d'identification.</p>
-<p>Les visiteurs anonymes ont accès aux cours en « lecture seule ».
+<p>Les visiteurs anonymes ont acc&egrave;s aux cours en &laquo; lecture seule &raquo;.
Cela signifie qu'ils ne peuvent rien publier, ce qui risquerait
- de déranger le cours pour les étudiants réels.</p>
+ de d&eacute;ranger le cours pour les &eacute;tudiants r&eacute;els.</p>
-<p>Ceci peut être utile si vous souhaitez que vos collègues jettent
- un oeil sur votre travail. Cela permet également aux étudiants
+<p>Ceci peut &ecirc;tre utile si vous souhaitez que vos coll&egrave;gues jettent
+ un oeil sur votre travail. Cela permet &eacute;galement aux &eacute;tudiants
de visiter un cours avant de s'y inscrire.</p>
-<p>Vous avez le choix entre deux types d'accès anonyme : avec ou
+<p>Vous avez le choix entre deux types d'acc&egrave;s anonyme : avec ou
sans clef d'inscription. Si vous choisissez d'autoriser les visiteurs
- anonymes qui ont la clef d'inscription, ils auront à fournir
- cette clef à chaque nouvelle connexion (contrairement aux
- étudiants qui n'ont à le faire qu'une seule fois). Cela
- vous permet de limiter l'accès anonyme à certaines personnes.
- Si vous choisissez d'autoriser l'accès anonyme sans clef
+ anonymes qui ont la clef d'inscription, ils auront &agrave; fournir
+ cette clef &agrave; chaque nouvelle connexion (contrairement aux
+ &eacute;tudiants qui n'ont &agrave; le faire qu'une seule fois). Cela
+ vous permet de limiter l'acc&egrave;s anonyme &agrave; certaines personnes.
+ Si vous choisissez d'autoriser l'acc&egrave;s anonyme sans clef
d'inscription, alors tout le monde peut entrer directement
dans le cours.</p>
View
@@ -1,17 +1,17 @@
<p align="center"><b>Envoyer une image</b></p>
-<p>Il est possible d'envoyer vers ce site une image présente sur votre
- ordinateur. Cette image sera utilisée à
- différents endroits pour vous représenter.</p>
+<p>Il est possible d'envoyer vers ce site une image pr&eacute;sente sur votre
+ ordinateur. Cette image sera utilis&eacute;e &agrave;
+ diff&eacute;rents endroits pour vous repr&eacute;senter.</p>
-<p>À cet effet, il est préférable d'utiliser une photo
- qui cadre votre visage d'assez près, mais vous pouvez
+<p>&Agrave; cet effet, il est pr&eacute;f&eacute;rable d'utiliser une photo
+ qui cadre votre visage d'assez pr&egrave;s, mais vous pouvez
utiliser toute image qui vous plairait. Elle doit
- cependant être au format JPEG ou PNG (généralement leur
- nom se termine par « .jpg » ou « .png »). Pour obtenir
- cette image utilisez l'une de ces méthodes :
+ cependant &ecirc;tre au format JPEG ou PNG (g&eacute;n&eacute;ralement leur
+ nom se termine par &laquo; .jpg &raquo; ou &laquo; .png &raquo;). Pour obtenir
+ cette image utilisez l'une de ces m&eacute;thodes :
<ol>
-<li>utiliser un appareil photo numérique, dans ce cas vos
+<li>utiliser un appareil photo num&eacute;rique, dans ce cas vos
photos devraient se trouver sur votre ordinateur au
bon format ;</li>
@@ -21,18 +21,18 @@
<li>si vous avez un don artisitique, vous pouvez dessiner
une image avec un logiciel de dessin sur ordinateur ;</li>
-<li>enfin, vous pouvez « voler » une image depuis le Web,
+<li>enfin, vous pouvez &laquo; voler &raquo; une image depuis le Web,
<a target="google" href="http://images.google.fr/">http://images.google.fr</a>
- est l'endroit indiqué pour trouver des images (une fois que vous avez
- trouvé l'image qui vous plaît, cliquez dessus avec le bouton droit de la
- souris pour choisir l'option « Enregistrer l'image » dans le menu).</li>
+ est l'endroit indiqu&eacute; pour trouver des images (une fois que vous avez
+ trouv&eacute; l'image qui vous pla&icirc;t, cliquez dessus avec le bouton droit de la
+ souris pour choisir l'option &laquo; Enregistrer l'image &raquo; dans le menu).</li>
</ol></p>
-<p>Pour envoyer l'image, cliquez sur le bouton « Parcourir... » dans le
+<p>Pour envoyer l'image, cliquez sur le bouton &laquo; Parcourir... &raquo; dans le
formulaire et choisissez l'image sur le disque de votre ordinateur.
- Puis cliquez sur le button « Enregistrer mon profil » en bas de la
- page, l'image sera redimensionnée en un carré de 100 x 100 pixels.</p>
+ Puis cliquez sur le button &laquo; Enregistrer mon profil &raquo; en bas de la
+ page, l'image sera redimensionn&eacute;e en un carr&eacute; de 100 x 100 pixels.</p>
<p>Lorsque vous reviendrez sur la page de votre profil il se
- peut que l'image ne soit pas mise-à-jour. Dans ce cas utilisez le
- bouton « Actualiser » de votre navigateur.</p>
+ peut que l'image ne soit pas mise-&agrave;-jour. Dans ce cas utilisez le
+ bouton &laquo; Actualiser &raquo; de votre navigateur.</p>
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