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社会实践艺术(中文)

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参考

纽约时报对中国社会实践艺术的报道(需要梯子)

中国社会实践艺术为主的播客(需要梯子)

台湾研究者创立的网站“艺术与社会”里有部分台湾实践案例和相关文献

中文书籍

艺术家和教师郑波对中国社会参与式艺术的整理

与社会实践艺术或多或少有点关系的展览

  • 陆上行舟,北京现代汽车文化中心
  • 漂流,北京现代汽车文化中心
  • 流动者会议,上海明当代美术馆
  • 六环比五环多一环,北京单向街书店+线上
  • 第八届深圳雕塑双年展 “我们从未参与”,深圳OCAT
  • “不在图像中行动”,北京常青画廊、佩斯北京、当代唐人艺术中心
  • “居民:再招募”,深圳华侨城欢乐海岸盒子艺术空间
  • 临时艺术社区,罗湖分展场“深圳工业站”,2017深港城市/建筑双城双年展
  • 转塘拆迁区驻地创作计划—活动回顾+策划批注,2014.9南京艺术学院美术馆
  • ……

社会实践艺术(英文)

英文网站

书籍

  1. 书籍 Beautiful Trouble: A Toolbox for Revolution
  2. 书籍 Artificial Hells by Claire Bishop
  3. 书籍 Participation (Documents of Contemporary Art) by Claire Bishop
  4. 书籍 The Nightmare of Participation by Markus Miessen
  5. 书籍 The One and the Many: Contemporary Collaborative Art in a Global Context by Grant H. Kester
  6. 书籍 Visible: Where Art Leaves Its Own Field and Becomes Visible as Part of Something Else by Angelika Burtscher and Judith Wielande
  7. 书籍 Relational Aesthetics by Nicolas Bourriaud
  8. 书籍 Mapping the Terrain by Suzanne Lacy
  9. 书籍 Living as Form by Nato Thompson
  10. 书籍 Conversation Pieces: Community and Communication in Modern Art by Grant H. Kester
  11. 书籍 Public Servants: Art and the Crisis of the Common Good (Critical Anthologies in Art and Culture) by Johanna Burton, Shannon Jackson, Dominic Willson

社会实践艺术的讨论

关于社会实践艺术

相关名称:

  • 参与式艺术
  • 社会参与式艺术
  • 社会介入艺术
  • 社会性艺术


如何评价社会实践艺术

大概有以下几种评价社会实践艺术的方向

1. 对社会议题的公共讨论有何贡献?

例如:该实践是否使得该议题得到更广泛的大众媒体关注?是否引发了有意义的讨论?

2. 对社会议题的实际解决有何贡献?

例如:该实践是否修补了一些社会不公?是否“真正帮助”了议题相关的群体?

3. 对当代艺术的专业话语有何贡献?

例如:该实践是否不够“作品化”?过于“作品化”?是否开拓了新的形式语言?是否有形式和内容的张力?和艺术史有何对话?其展览形式是否有效?

4. 对其它学科的专业话语有何贡献?

例如:该实践在社会学人类学框架内是否有价值?对常规新闻传播生态有何启示?

5. 对艺术史写作和研究方法有何贡献?

例如: 是否开启了一种能够被理论抽象的研究模式而启发随后的项目研究和知识生产?


如何呈现社会实践艺术

(做成表格?图示?)

常见的几种呈现渠道

  1. 艺术展览

    • 白盒子空间,包括画廊、美术馆、艺博会等
    • 户外空间(如公园、街道、摩天大楼前的小广场)和半户外空间(如橱窗)
    • 展览相关的活动,如讲座、论坛、公共教育等常规艺术机构活动
  • 媒体传播
    • 艺术媒体,包括学术性书刊,面向行业内人士
    • 大众媒体,面向公众
    • 艺术项目本身的自媒体、网站、书籍,其中有的面向艺术行业、有的面向公众、有的兼备
  • 社会现场
    • 作品本身所在社会现场,一般工作室艺术没有社会现场(或者说屏蔽了社会现场),但有时候常规的工作室艺术展览也会变为社会现场,例如当展览遭遇抗议、审查、破坏时。当这些情况发生时,有时在场者和知情者局限于少量业内人士,有社会性但无公共性;有时则通过大众媒体传播等方式获得公共性。
    • 作品本身所在现场的外延,如所在社区、群体,通过口耳相传、思想激发等方式形成外延传播和影响。

各种艺术形式的呈现渠道:

  • 工作室艺术作品(如绘画、雕塑)
    • 艺术系统内普通作品:艺术展览 + 艺术媒体。许多行为作品与普通工作室艺术作品的呈现渠道相同,如胡向前《向前美术馆》。
      • 有些行为在公共空间发生,但多数只与专业人士沟通,不与公众发生有意义关系。
      • 有些行为把社会现场设为作品的主题,但社会现场并非作品呈现渠道,如李撩《消费》。
    • 艺术系统内有名作品:艺术展览 + 艺术媒体 + 大众媒体,如阿布拉莫维奇《艺术家在场》。
    • 艺术系统外普通作品:有时是在社会中小范围相传,例如业余画家给自己亲友展示作品,有时是自费出画册等形式,有时没有任何对外呈现
    • 艺术系统外有名作品:相较于上一种多了大众媒体,有时会经由素人艺术、民间艺术等途径进入艺术系统的展览,如北京素人艺术节
  • 社会性作品,包括社会性的行为艺术、表演、社会实践等
    • 艺术系统内作品:社会现场 + 艺术媒体 + 艺术展览,通常最后会在白盒子展览中出现,详见后文
    • 艺术系统外作品:社会现场 + 大众媒体,有时还会进入艺术系统的展览和媒体,例如九龙皇帝 呈现渠道的常见问题
  1. 艺术展览作为呈现渠道

    • 呈现方式太学术、档案化:语言过于学术理论、视频时间太长、文字资料书籍多
    • 呈现方式太简单:短视频或简单的文字和图片不能把跨度长、细节多的项目交代清楚;容易“为展览而展示”
    • 展览展期时间短,无法与观众有更多的交流对话,只停留在观看/消费层面
    • 展览中,部分社会性部分容易受到审查而无法呈现全貌,尤其是公共性较强的大型美术馆和双年展

当代艺术类档案网站

文化艺术综合类档案网站

艺术家书

当代艺术教育

相关书籍:

Beyond Critique: Contemporary Art in Theory, Practice, and Instruction
by Pamela Fraser and Roger Rothman

Art School
by Steven Henry Madoff, Steven Henry Madoff

Curating and the Educational Turn
by Paul O’Neill & Mick Wilson

Akademie X Lessons in Art + Life

Sevententy-Two Assignments: the foundation course in art and design today

do it & do it (Chinese edition)
by HUO


相关文章:

https://frieze.com/article/new-schools

Exhibition as School as Work of Art by Anton Vidokle / Martha Rosler | ART LIES: A Contemporary Art Quarterly

Self-Reliance School – TEMPORARY SERVICES

Alternative Art School Fair:

http://pioneerworks.org/programs/alternative-art-school-fair/

https://issuu.com/ulinecatalogcatalog/docs/aasf_program_issuu

Alternative Art School Fair | Pioneer Workschphlpgkkbolifaimnlloiipkdnihall_images_cross.png

Class Is in Session at New York's First Alternative Art School Fairchphlpgkkbolifaimnlloiipkdnihall_images_cross.png

Op-Ed: What Can We Learn From Alternative Art Schools? — NEW INCchphlpgkkbolifaimnlloiipkdnihall_images_cross.png

MFAs Are Expensive—Here Are 8 Art School Alternativeschphlpgkkbolifaimnlloiipkdnihall_images_cross.png

The Alternative Art School Fair Debuts at Pioneer Works | BLOUIN ARTINFO

Clocktower - Radio


相关论文:

Reflective Practices in Arts Education

Circumventing the Imposed Ceiling: Art Education as Resistance Narrative


实验性/艺术性教育参考项目:

Urban Intervention: www.urbaninterventions.net

http://www.a-i-t.net/ja/future_archives/2018/03/AASF0.php

http://mad.a-i-t.net

School for Creative Activism – Center for Artistic Activism

Temporary Services

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