Existe hoje uma relação direta entre o grande déficit de profissionais de TI e o valor da profissionalização na área por meio de cursos de graduação em faculdades e universidades.
Empresas normalmente não exigem formação acadêmica para contratação, mas seus processos de recrutamento testam possíveis candidatos em conhecimentos que seriam adquiridos em cursos de nível superior, o que contribui para a discrepância entre o crescimento da demanda por profissionais no setor de TI e a alta taxa de desemprego no país.
Ao mesmo tempo, há uma grande quantidade de material disponível gratuitamente na web de maneira desorganizada, que dificulta o processo de aprendizado para iniciantes na área. No entanto, se esse conteúdo for propriamente indexado, categorizado e disponibilizado de uma maneira acessível e estruturada, poderá ser utilizado por potenciais profissionais na obtenção da capacitação necessária e, consequentemente, na inserção desses no mercado.
Com a alta demanda por profissionais de TI no mercado e a baixa taxa de profissionais especializados anualmente, a disponibilidade de conteúdo gratuito para auxiliar na profissionalização de iniciantes no setor é extremamente necessária. Entretanto, por conta da alta quantidade e variedade de conteúdo gratuito, iniciantes na área se deparam com dificuldades em não somente encontrar, mas também em curar informações conteudistas para definir um plano de estudo otimizado, capaz de prover o conhecimento necessário e ou complementar, com a finalidade de aumentar suas chances de ingressar no setor de TI.
O principal objetivo da plataforma é a categorização e organização de conteúdos educacionais disponíveis gratuitamente relacionados à área de TI, estruturando as informações de modo a fornecer conhecimentos válidos para a especialização profissional dos usuários que desejam ingressar no setor.
Na prática, o projeto visa cumprir a orientação quanto ao melhor material a ser estudado pelo aluno através de plataforma de vídeo e texto, dando liberdade a esse para poder criar seu próprio perfil de aprendizado customizado.
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Desenvolver plataforma para a organização e a orientação de estudos, com vídeos e textos extraídos de serviços gratuitos.
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Utilizar API's de terceiros para a indexação do conteúdo.
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Prover acompanhamento de aprendizado.
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Desenvolver interface dinâmica compatível com diversos dispositivos.
A procura por profissionais de tecnologia vem crescendo ano a ano, gerando, apenas em 2020, um aumento de 670% em relação a 2019 (1). Em contrapartida, o desemprego aumentou em 42,7% entre pessoas de 14 a 17 anos, 29,8% entre pessoas de 18 a 24 anos e 13,9% entre pessoas com idade de 25 e 39 anos (2), indicando uma falta de profissionais qualificados.
Ao todo, existem cerca de 19.372 mil empresas atuando no setor de TI no Brasil, sendo 27,3% (5.294) delas voltadas ao desenvolvimento e produção de software. Porém, segundo a pesquisa "Demanda de Talentos em TIC e Estratégia Σ TCEM" desenvolvida pela Brasscom (3), apenas 46 mil profissionais se formam por ano no Ensino Superior com o perfil necessário para atender essas vagas e o déficit de profissionais capacitados pode chegar a 290 mil até 2024.
Com isso, propõe-se aqui a criação de uma plataforma para auxiliar na capacitação de um maior número de profissionais, com o interesse de reduzir este percentual entre o desemprego e a procura por mão de obra qualificada no setor de TI.
O público alvo principal do projeto são jovens e adultos de 16 a 30 anos, que possuam ensino médio completo ou em andamento, de média ou baixa renda e que buscam formas gratuitas de estudo, que permitam a flexibilidade e autonomia na seleção do conteúdo a ser estudado, a fim de se preparar para ingressar em qualquer área do setor de TI.
- Procura por profissionais de tecnologia cresce 671% durante a pandemia - cnnbrasil.com.br
- Projeto dá formação profissional em TI para jovens de baixa renda - virtz.r7.com
- Demanda de Talentos em TIC e Estratégia Σ TCEM - brasscom.org.br