大學一學期16周還是18周 #992
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我希望像現在這樣，課很多很重的就18周，少的就16周，這樣才不會全部卡在最後一周，最後一周也可以比較用心且完整的教完和讀完。 |
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我也偏向現在這樣! |
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我也支持目前這樣的做法 |
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我覺得彈性安排就會變成老師可以選擇不管這兩堂課，認真或上不完的確是可以用來調整時間，但如果什麼都沒做感覺學費好像被偷了。 |
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我也偏向現在這樣~! 老師可以自己安排進度和時間調整， |
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我覺得主科十八周很剛好诶，至於通識課那些十六周就夠了哈哈。 |
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我偏向18周，這樣更能每一科都有學好學滿，不然16周不管期中還是期末都太倉促的感覺，第8-10周和第16-18周都在為考試焦慮，反而課餘活動都沒辦法放下心好好準備或放鬆。 |
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我也喜歡像現在這樣，我覺得像是系上主科就可以到18周，而一般的副科、通識課這種的感覺16周就可以結束，因為主科16周就結束的話感覺就更學不到甚麼東西了，畢竟18周要上完課有時候已經夠趕了，而且現在這樣的話剩下兩周可以全心衝刺主科我覺得超級棒! |
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我比較喜歡現在這樣， |
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我還是想回到一學期十八周的日子🥲 |
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我傾向課業較重的的18周，相較之下較輕鬆的課程16周即可 |
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可能由於16週的關係 某些內容比較多的科目老師可能在教學的進度會比較快點，導致上課的效率可能沒有那麼高，當然回去自己複習也是很重要，但我還是蠻喜歡16+2 的他讓後面到寒假前的收尾節奏很舒服 |
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我比較喜歡16週的課程安排，這樣期末報告不會和期末考時間衝突，較好安排讀書計畫。然而這學期確實許多課程上課步調都快了很多，要提早開始做準備，按時複習課程內容，不然很快就會跟不上進度了。 |
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我蠻支持16+2週的 像現在進度快 內容比較好上手的科目都已經結束了 |
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我也認為18週較合適， |
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我認為16周的安排其實讓系上原本18周的課程，因爲以16周爲原則少教了實務上的應用的部分，反而讓我覺得最重要的部分沒有完成。 |
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其實說實話，我個人蠻喜歡16+2的彈性調整，除了避免最後一周所有考試都擠在一起外，還給了我很多學習時間分配的彈性，但內心看到同學們都已經開始放假，自己卻還要留著繼續讀考試，心裡還是會有點小羨慕。 |
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覺得16+2很不錯，不會全部的考試都同時擠在同一週，更能有效分配讀書及做報告時間！我覺得若是全部都擠在16週扣掉第一週跟期中週，感覺不能學得很紮實，然後期末會累死⋯ |
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我認為16周較為彈性，上大學除了上課之外，主要任務為培養自主規劃能力，因此不論16周或18周，都需要自行安排學習計畫，當然上課聽講也極為重要，但不見得每位老師都能夠清楚的將觀念傳授，所以最重要的是自己規劃時間 |
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我個人認為18週比較好，有些課因為內容太多，要不停地趕進度，很多地方就講得很快，又或是要我們回去自習。雖然改成16週看似可以提早放假，但有些老師還是會在彈性運用的兩周內排課。 |
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我覺得16+2有好有壞，因為是彈性做安排，就會有很多不一樣的考試時間 16 17 18 週都要考試，有些課一學期要考3 次有些課一學期要考2次，這樣算下來整學期就會有人每個禮拜都有個兩三顆再考，蠻慘的。 |
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我是覺得其實都可以，但比較希望學校可以統一就好，要學人家台大學期16周就要徹底執行，不然就一樣18周就好，不然這樣分很開常常會有周邊朋友都開始在玩了結果只剩自己還有多撐一兩個禮拜，抑或是你幾乎所有課都結束了但其中剩的唯一一堂課在18周的星期五考試，這樣就很白癡，所以我只希望學校可以統一。 |
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對一些教學內容很充實的課來說應該還是要十八週才夠，但以我目前在系上修的課來說。因為內容實在是沒什麼，所以我很希望十六週快速教完放我去放假。 |
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我覺得18週比較好，16週相對來講考試壓力就會比較大，多兩週能把一些功課或考試分掉，上課進度也不會這麼趕。 |
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我覺得16+2比較好!不會讓所有期末的事情都卡在一起,唯一比較不好的就是因為我們跟老師們都還在適應期,所以老師們也常常無法確定自己甚麼時候可以結束課程,這個對假期的行程安排會比較麻煩一點,因為我根本沒辦法知道甚麼時候才會放假 |
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喜歡16+2，因為主科通常都會上滿18周，通識或是國文英文通常就16周，可以把16周時把非主科的報告作業考試結束，剩下兩周好好拚主科期末。 |
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我也覺得維持現在這樣還不錯，可以讓教授自己決定要16 17還是18周考，也讓學生可以有比較多的時間可以讀書，不會造成每一科全部塞在一個禮拜一次考完，那樣感覺會全部爆炸明年重來。 |
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學校實行16+2周到現在也已經有1年的時間了，我個人覺得還是維持彈性18周比較好，老師可以自行決定上課週數，我們系的老師這學期的課程大綱也都是16周，除非遇到連假或是老師突然有事才多順延一周變成17周，但時機上課週數還是維持16周，個人覺得學到的東西比較重要，我們上課的週數已經比高中生少了，真正的學習應該是上課的認真加上課後的努力！ |
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我覺得中央大多數工科的教授都還是選擇18周，畢竟課程內容18周都不一定上的完了，何況是要在16周解決，而且我覺得比起很趕的把課程上完囫圇吞棗，還不如放慢速度紮實的把該學會的內容學完，這樣對未來工作以及研究所的學習都比較好 |
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我也是傾向依照課程loading分配，比較重的就18周，比較輕的就16周，這樣一來，考試也不會都集中在一起。看到有些台大的同學，課程變成16周後，上課老師講的內容變少，考試範圍仍然不變，每天都在趕進度。 |
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最近看到台科大還有台大都開始放暑假了，羨慕之餘也不禁開始想，16周上課真的好嗎，據我在台科大問到的同學，他們覺得好像什麼都沒學到就寒假了，還度如18周至少能學到東西，像我們系有些課就是16周有些課就是18周，雖然我本人是覺得沒差拉，但是好像有挺多人有反感的，各位覺得一學期上課16周好科還是18周?
歡迎留言~~
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