sesion11.Rmd

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title: "Sesión 1.1"
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  Reproducibilidad y replicabilidad
bibliography: references.bib
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## **Los resultados de aprendizaje de la sesión...**

-   RPP01 - **Reconocer** la importancia de la investigación reproducible (computacional) como un pilar fundamental de la ciencia moderna, y sus tendencias principales (reproducir, replicar, recrear).

-   RRP02 - **Comparar y contrastar** las tendencias en investigación reproducible contextualizadas a la disciplina propia de cada estudiante.

## **Los contenidos de la sesión...**

-   Reconocemos la importancia de la reproducción y replicación como parte del método científico y de la ciencia abierta (RPP01).

-   Introducimos los conceptos de reproducibilidad y replicabilidad (RRP01).

-   Contextualizamos sobre las prácticas y estándares de reproducción exigidos/percibidos en nuestra propia disciplina o área de conocimiento (RRP02).

## Actividades y materiales

**[Tiempo estimado: 2 horas]**

1.  De los ejemplos [Participantes Tipo](personas.html) (o *Learner Persona*), ¿con cuál te identificas más, aunque no se ajuste del todo a tu perfil?

2.  Puedes repasar los conceptos de reproducibilidad, replicación y reproducibilidad computational en [Reproducibility: historical notes & concept (slides)](slides/slides11_01.html) y [video](https://drive.google.com/file/d/1Fjd37NPEINIRgCOdmaa892ayG2IRaV7H/view?usp=sharing).

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3.  Reflexiona en qué medida estos términos (reproducción, replicación) están extendido en tu propia disciplina o área de investigación. ¿Cuál es más predominante en tu disciplina? ¿Qué incluyen colegas de disciplina en sus artículos para que sean reproducibles y/o replicables? De las revistas en las que publicas, ¿solicitan artículos reproducibles?

4.  Reflexiona en qué grado tienes en cuenta el enfoque predominante en cuanto a reproducibilidad/replicabilidad de tu disciplina en tus propias investigaciones pasadas/presentes?

5.  (Opcional) Si aún dudas en abrazar la reproducibilidad, [Five Selfish Reasons to Work Reproducibly by Dr. Florian Markowetz](https://www.youtube.com/watch?v=yVT07Sukv9Q)], basado en su publicación homónima [@markowetz2015], te convencerá.

## **Entrega**

-   Indica el Participante Tipo con el que te mejor te identificas (actividad 1) en la **Encuesta Personas** en el Aula Virtual.

-   Sube tu auto-reflexión (actividades 3 y 4) en el foro **Auto-reflexión sobre reproducibilidad/replicabilidad de tu disciplina** en el Aula Virtual e indica también la disciplina a la que perteneces en el mensaje.