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题目

JYY 很喜欢打保龄球,虽然技术不高,但是还是总想着的高分。

这里 JYY 将向你介绍他所参加的特殊保龄球比赛的规则,然后请你帮他得到尽量多的分数。

一场保龄球比赛一共有 $N$ 个轮次,每一轮都会有 $10$ 个木瓶放置在木板道的另一端。

每一轮中,选手都有两次投球的机会来尝试击倒全部的 $10$ 个木瓶。

对于每一次投球机会,选手投球的得分等于这一次投球所击倒的木瓶数量。

选手每一轮的得分是他两次机会击倒全部木瓶的数量。

对于每一个轮次,有如下三种情况:

  1. “全中”:如果选手第一次尝试就击倒了全部 $10$ 个木瓶,那么这一轮就称为“全中”。在一个“全中”轮中,由于所有木瓶在第一次尝试中都已经被击倒,所以选手不需要再进行第二次投球尝试。同时,在计算总分时,选手在下一轮的得分将会被乘 $2$ 计入总分。
  2. “补中”:如果选手使用两次尝试击倒了 $10$ 个木瓶,那么这一轮就称为“补中”。同时,在计算总分时,选手在下一轮中的第一次尝试的得分将会被乘以 $2$ 计入总分。
  3. “失误”:如果选手未能通过两次尝试击倒全部的木瓶,那么这一轮就被称为“失误”。同时,在计算总分时,选手在下一轮的得分会被计入总分,没有分数被翻倍。

此外,如果第 $N$ 轮是“全中”,那么选手可以进行一次附加轮:也就是,如果第 $N$ 轮是“全中”,那么选手将一共进行 $N+1$ 轮比赛。

显然,在这种情况下,第 $N+1$ 轮的分数一定会被加倍。

附加轮的规则只执行一次。

也就是说,即使第 $N+1$ 轮选手又打出了“全中”,也不会进行第 $N+2$ 轮比赛。

因而,附加轮的成绩不会使得其他轮的分数翻番。

最后,选手的总得分就是附加轮规则执行过,并且分数按上述规则加倍后的每一轮分数之和。

JYY 刚刚进行了一场 $N$ 个轮次的保龄球比赛,但是,JYY 非常不满意他的得分。

JYY 想出了一个办法:他可以把记分表上,他所打出的所有轮次的顺序重新排列,这样重新排列之后,由于翻倍规则的存在,JYY 就可以得到更高的分数了!

当然了,JYY 不希望做的太假,他希望保证重新排列之后,所需要进行的轮数和重排前所进行的轮数是一致的:

比如如果重排前 JYY 在第 $N$ 轮打出了“全中”,那么重排之后,第 $N$ 轮还得是“全中”以保证比赛一共进行 $N+1$ 轮;同样的,如果 JYY 第 $N$ 轮没有打出“全中”,那么重排过后第 $N$ 轮也不能是全中。

请你帮助 JYY 计算一下,他可以得到的最高的分数。

输入格式

第一行包含一个整数 $N$,表示保龄球比赛所需要进行的轮数。

接下来包含 $N$ 或者 $N+1$ 行,第 $i$ 行包含两个非负整数 $X_i$$Y_i$,表示 JYY 在这一轮两次投球尝试所得到的分数,$X_i$ 表示第一次尝试,$Y_i$ 表示第二次尝试。

我们用 10 0 表示一个“全中”轮。

输入数据保证合法,当且仅当 $X_n = 10,Y_n = 0$ 时,存在 $N+1$$X_i$$Y_i$

输出格式

输出一行一个整数,表示 JYY 最大可能得到的分数。

数据范围

$1 \le N \le 50$

输入样例:

2
5 2
10 0
3 7

输出样例:

44

样例解释

按照输入顺序,JYY 将得到 $37$ 分。

最佳方案是将 $3$ 个轮次排列成如下顺序:

3 7
10 0
5 2

题解