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DigiKAR Projektseminar

DE: Dieses Repositorium enthält Daten und Visualisierungen frühneuzeitlicher Klerikerbiographien. Die Daten wurden von Geschichtsstudierenden des Master-Seminars Mobilität in Kurmainz im Sommersemester 2022 erhoben. Hauptziel des Seminars war es, die Studierenden im Umgang mit historischen Quellen zu schulen und ontologische Probleme zu diskutieren, die sich aus wissenschaftlichen Versuchen ergeben, biographische und räumliche Informationen zu strukturieren und zu normalisieren. Das Projektseminar wurde im Rahmen des ModeLL-M-Projekts an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz durchgeführt. In ModeLL-M werden am Historischen Seminar Modelle digital erweiterter Projektlehre entwickelt und erprobt. Unterstützt wurde das Historische Seminar von Partnerinstituten im DigiKAR Geohumanities-Projekt, das räumliche Beziehungen und Mobilität im frühneuzeitlichen Heiligen Römischen Reich experimentell visualisiert.

EN: This repository contains data and visualisations of early modern clerical biographies. The data were collected by history students of the Master's seminar Mobility in Electoral Mainz in the summer term of 2022. The foremost aim of the seminar was to train the students in working with historical sources and understanding ontological problems arising from researchers' attempts to structure and normalise biographic and spatial information. The project seminar was part of the ModeLL-M project at the Johannes-Gutenberg-University Mainz. In ModeLL-M, models of digitally extended project teaching are being developed and tested in the History Department. The History Department was supported by partner institutes in the DigiKAR geohumanities project, which experimentally visualises spatial relations and mobility in the early modern Holy Roman Empire.

Lehrende / teaching staff

Seminarleitung & historische Inhalte / course coordination & historical content: Bettina Braun
Datenerfassung & Bibliographie / data collection & bibliography: Florian Stabel
Einführung „wissenschaftliche Kartographie“ / introduction “scientific cartography”: Jana Moser
Einführung „QGIS“ & Webdesign / introduction “QGIS“ & web design: Monika Barget

Beteiligte Studierende / participating students

Alina Buchal Lara Beringer Claudia Dorst Alonso
Julia Celine Jung Lukas Theobald Jana Unselt

Forschungsdatenmanagement / research data management: IEG Mainz DH Lab
DigiKAR Projektmanagement / DigiKAR project management: Constanze Buyken


Wenzel Hollar: St. Martinsdom in Mainz, pen drawing, 1632, photograph of original work by Stefan Volk, 2015, Wikimedia Commons