PRIMEIRO TRIMESTRE
Database: loja de roupas -> Desempenhou um papel importante para meu aperfeiçoamento na criação dos códigos, ajudando-me a entender melhor sobre ordem de criação das tabelas e chaves primárias e estrangeiras, bem como desenvolvendo meu raciocínio sobre os tipos de variáveis e os códigos de alteração da tabela.
Diagrama: loja de roupas -> Contribuiu muito com meu aprendizado sobre o desenvolvimento de diagramas para bancos de dados, esclarecendo dúvidas sobre relações, formas normais e estruturação de um bd.
Database: zoológico -> Agregou muito no desenvolvimento das minhas habilidades de organização de códigos e estruturação. Com a criação desse Database, pude adquirir alguma experiência na criação de grandes projetos de forma divertida, clara e complexa.
Diagrama: zoológico -> Com a criação desse diagrama, aprendi mais sobre como modelar grandes bancos, fazer as ligações entre tabelas, criar or atributos, tabelas e chaves necessárias para o funcionamento de um sistema mais complexo. Além disso, pude experienciar o trabalho em equipe e a consequenteos discordância entre pontos de vistas, visto que a ideia central do diagrama foi decida em conjunto com toda a turma, aprendendo mais sobre como encontrar soluções práticas e desenvolver projetos em grupos.
Tabela mercado e função de aumento -> Este projeto envolve o conteúdo sobre criação de tabelas, e também de funções dentro do sql. Interessei-me muito por este conteúdo, pois ele torna possível realizar ações com os bancos de dados, simplificando a resolução de situações, como fazer contas ou encontrar dados específicos, uma vez que torna as coisas mais práticas.
SEGUNDO TRIMESTRE
Sistema de Banco de Dados: Lanchonete / Database: Lanchonete / Diagrama: Lanchonete -> Este é o projeto de conclusão da matéria de Bancos de Dados e contribui muito com meu aprendizado sobre a estruturação, planejamento e desenvolvimento de um Banco de Dados funcional, com recursos e interface que interage com o usuário e com um Database e adaptam-se à necessidade do cliente.
Sistema de Banco de Dados: Animais -> Com este projeto pude aprimorar e praticar o desenvolvimento de um sistema de Banco de Dados com interação entre usuário e d=database, compreendendo melhor sobre a aplicação real de um Banco e criação de uma interface gráfica relacionada à outros elementos e funções.
Sistema de Banco de Dados: Cadastro -> Atividade introdutória sobre a implementação de um Database em um sistema que interage com o usuário. Ao desenvolver essa atividade pude compreender os requisitos funcionais que esse tipo de programa necessita, bem como aprender a importar bibliotecas, criar uma interface gráfica para esse sistema e desevolvê-lo a fim de torná-lo totalmente funcional e útil.
PRIMEIRO TRIMESTRE
Diagrama de classes do sistema para presídio -> Considero esta atividade muito interessante e completa, pois agregou muito nos meus conhecimentos sobre as relações e herança entre classes e estruturação dos métodos, além de desenvolver meu pensamento em raciocínio acerca da criação de classes, métodos e atributos necessários para um bom funcionamento do sistema. Através dessa modelagem, pude compreender mais sobre a estruturação de sistemas maiores por meio de um exemplo real, contribuindo para aumentar minha experiência em modelar sistemas que podem ser aplicados em situações reais.
Modelagem do sistema para presídio em java -> Ao transformar a modelagem em java do diagrama de classes para o presídio, pude aprender a estruturar as heranças e criar métodos de vários retornos diferentes, conseguindo esclarecer minhas dúvidas sobre o assunto e transformar umm diagrama em uma base de código funcional.
Diagrama de classes do APP para ônibus -> Com o desenvolvimento deste diagrama, aprendi a modelar sistemas maiores e mais complexos, e sob pressão, uma vez que foi uma atividade avaliativa, consegui juntar todos os meus conhecimentos adquiridos nas aulas para criar um sistema totalmente sozinha, o que também contribuiu um pouco para a minha independência na criação deles e em uma utilização maior da minha criatividade para tentar criar algo funcional, interessante e útil.
Modelagem do sistema do APP para ônibus em java -> A modelagem do sistema do APP para ônibus em java, ajudou-me a conseguir organizar e estruturar projetos maiores e de forma mais rápida, aprendendo a lidar melhor com o tempo e desenvolver melhor os métodos e ligações.
PRIMEIRO TRIMESTRE
Aplicativo - Calculadora de geometria espacial -> Escolhi esse projeto, pois foi um dos primeiros concluídos, contribuindo, para mim, para uma melhor percepção acerca dos conceitos básicos e estruturação do código de um aplicativo. Com ele, consegui aprender a fazer o sistema trocar de tela, realizar contas por meio de fórmulas de geometria espacial, entre outras funções.
Aplicativo - Calculadora de horários -> Nesse aplicativo, também foram realizadas contas. Ele contribuiu para um melhor entendimento, para mim, em relação a isso, desenvolvendo meu raciocínio e demandando grande esforço para chegar ao objetivo do código.
Aplicativo - Jogar dados -> Para esse projeto, tivemos que aprender outras funções e caminhos que podemos seguir ao fazer os códigos, como a utilização do 'Random'. Sendo assim, contribuiu para meu entendimento sobre novos conceitos e aperfeiçoamento dos antigos, novamente desenvolvendo meu raciocínio lógico.
SEGUNDO TRIMESTRE
Projeto - Teste vocacional (SA) -> Durante o planejamento e desenvolvimento deste sistema, o qual consiste em um aplicativo que oferece a possibilidade do usuário fazer um dos 9 testes vocacionais desenvolvidos, pude expandir meu conhecimento acerca de inúmeros aspectos. Nesse cenário, pode-se destacar a etapa de desvolvimento do sistema, determinando características que inlcuem seus requisitos, objetivos e formas de desenvolvê-los que precisam ser pensadas para que o app possa funcionar e cumprir a função desejada, criando seu protótipo, interface gráfica e parte lógica baseada em suas interações com outros sistemas. Todos esses aspectos são responsáveis para a criação de versões do software que cumpram as expectativas determinadas e que sofrerão futuros aprimoramentos. Dessa forma, pude melhorar diversas habilidades técnicas e, também, aprender mais sobre trabalho em grupo e colaboração em projetos.
Aplicativo - Controle do uso de cigarro: FUMATOR -> Através do desenvolvimento deste aplicativo, o qual objetiva controlar e alertar o usuário acerca do uso de cigarro, pude desenvolver meu raciocínio e, também, meus conhecimentos sobre associação com Bancos de Dados. Esse foi um projeto desafiador, no qual encontramos muitos problemas de execução, mas que serviu como aprendizado para um melhor planejamento de futuros projetos.
TERCEIRO TRIMESTRE
Aplicativo - Urna -> O aplicativo em questão diz respeito a um sistema de urna com ligação com banco de dados (firebase). Seus objetivos envolvem: possibilitar que o usuário vote apenas uma vez (vinculando o voto ao CPF), conferir as informações do candidato antes de confirmar o voto e registrar todos os votos em um banco de dados. O desenvolvimento desse app, proporcionou-me mais noções acerca da manipulação do banco de dados Firebase Realtime Database, aumentando meu conhecimento sobre conexões e uso de atributos registrados neste. Além disso, a fixação do uso de estruturas de looping e tratamentos de exceções também foram cruciais para este sistema, auxiliando o raciocínio lógico.
Aplicativo - Calculadora de determinante de uma matriz -> Este sistema objetiva calcular o determinante de uma matriz 3x3 definida pelo usuário. Sendo assim, durante seu desenvolvimento pude conhecer os vetores de matriz e aprender a manipulá-los de diversas formas, colaborando com a melhora das minhas habilidades e conhecimentos técnicos, programando o projeto para realizar cálculos e interagir com os usuários.
Autoria - ChooseMe -> Esta autoria é um protótipo de aplicativo que está participando do Desafio Senai de Projetos Integradores (DSPI) como solução para "Facilitar o contato entre artistas e estabelecimentos", atualmente na segunda fase. No desenvolvimento deste projeto, pude utilizar e relacionar diversas habilidades adquiridas durante o Curso Técnico. Sendo assim, modelamos o app e estamos desenvolvendo o protótipo mais completo possível antes de entregá-lo para a seleção desta segunda fase: reparando inconsistências, promovendo melhorias, complementando as soluções, projetando sua viabilidade financeira, entre outros processos envolvidos no planejamento de um produto. Essa autoria também contribuiu muito para o desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de trabalho em equipe, desenvolvendo, além de conhecimentos, habilidades pessoais.
SEGUNDO TRIMESTRE
Projeto - Teste vocacional (SA) -> Durante o planejamento e desenvolvimento deste sistema, o qual consiste em um aplicativo que oferece a possibilidade do usuário fazer um dos 9 testes vocacionais desenvolvidos, pude expandir meu conhecimento acerca de inúmeros aspectos. Nesse cenário, pode-se destacar a etapa de desvolvimento do sistema, determinando características que inlcuem seus requisitos, objetivos e formas de desenvolvê-los que precisam ser pensadas para que o app possa funcionar e cumprir a função desejada, criando seu protótipo, interface gráfica e parte lógica baseada em suas interações com outros sistemas. Todos esses aspectos são responsáveis para a criação de versões do software que cumpram as expectativas determinadas e que sofrerão futuros aprimoramentos. Dessa forma, pude melhorar diversas habilidades técnicas e, também, aprender mais sobre trabalho em grupo e colaboração em projetos.
Pitch - Aplicativo "HAPPY WORLD" -> A elaboração desse vídeo pitch diz respeito à apresentação de um projeto que encontra-se em desenvolvimento. O projeto em questão é um aplicativo chamado "HAPPY WORLD", que tem como objetivo induzir as pessoas à adotarem um estilo de vida mais sustentável, sendo um canal direto para que o usuário encontre informações sobre a situação atual do nosso planeta, bem como sobre seus impactos de consumo sobre este através de uma análise de estilo de vida, encontrando, também, soluções para seus desvios ecológicos. Dessa forma, o vídeo introdutório em anexo apresenta o protótipo, os objetivos, requisitos e o modelo de negócios do sistema, a fim de divulgar as bases do projeto.
TERCEIRO TRIMESTRE
Autoria - ChooseMe -> Esta autoria é um protótipo de aplicativo que está participando do Desafio Senai de Projetos Integradores (DSPI) como solução para "Facilitar o contato entre artistas e estabelecimentos", atualmente na segunda fase. No desenvolvimento deste projeto, pude utilizar e relacionar diversas habilidades adquiridas durante o Curso Técnico. Sendo assim, modelamos o app e estamos desenvolvendo o protótipo mais completo possível antes de entregá-lo para a seleção desta segunda fase: reparando inconsistências, promovendo melhorias, complementando as soluções, projetando sua viabilidade financeira, entre outros processos envolvidos no planejamento de um produto. Essa autoria também contribuiu muito para o desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de trabalho em equipe, desenvolvendo, além de conhecimentos, habilidades pessoais.
TERCEIRO TRIMESTRE
Documentação de testes - Aplicativo que calcula o determinante da matriz -> Esta é uma documentação acerca de testes de sistemas realizados com um aplicativo autoral que objetiva calcular o determinante de uma matriz. Através da elaboração da tal, pude compreender e conhecer todos os diferentes documentos diagnósticos envolvidos no teste completo de um sistema, bem como suas funções específicas e o passo a passo desde o planejamento da execução destes testes, até a os seus resultados finais.
Documentação de implantação e manutenção de sistema - App HappyWorld -> Esses documentos referenciam os planos de implantanção e manutenção do sistema "HappyWorld", desenvolvido na disciplina de desenvolvimento de sistemas. Tal confecção contribuiu com o meu conhecimento a cerca da parte técnica de planejamento de um projeto, bem como com noções da comunicação cliente e desenvolvedor. Além disso, pude compreender melhor como reunir todos os pontos necessários para a elaboração de um sistema e para suas consequentes manutenções e testes de desempenho.
Autoria - ChooseMe -> Esta autoria é um protótipo de aplicativo que está participando do Desafio Senai de Projetos Integradores (DSPI) como solução para "Facilitar o contato entre artistas e estabelecimentos", atualmente na segunda fase. No desenvolvimento deste projeto, pude utilizar e relacionar diversas habilidades adquiridas durante o Curso Técnico. Sendo assim, modelamos o app e estamos desenvolvendo o protótipo mais completo possível antes de entregá-lo para a seleção desta segunda fase: reparando inconsistências, promovendo melhorias, complementando as soluções, projetando sua viabilidade financeira, entre outros processos envolvidos no planejamento de um produto. Essa autoria também contribuiu muito para o desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de trabalho em equipe, desenvolvendo, além de conhecimentos, habilidades pessoais.
exemplo estrutura de condição (if else)
exemplo estrutura de repetição (while)
Inglês - Nível intermediário;
Espanhol - Nível intermediário;