每一年，这个题都是不一样的。
2019年，售货机和逻辑移位，
2020年，摆渡车和分数计算。
像2019年的课上选做题，就变成了2020年的课下选做题。
那么，我们要怎么应对呢？
-
分析题目要求的能力：
看懂题目是要Moore型还是Mealy型
有人就在这挂了哈 -
用Logisim搭建状态机的能力
-
用Logisim搭建同步复位、异步复位的能力：
我旁边的同学就这挂了，，替ta惋惜QAQ -
搭建简单逻辑电路的能力。
有线路0和线路1，作为input
current state是当前位置
output是input和current state的逻辑输出
很简单的，，题目直接要求Mealy型。
难点在于：
同步复位有同学不会搭建。
| 信号名 | 方向 | 描述 |
|---|---|---|
| tea[2:0] | I | 老师给的分数，二进制表示 |
| s1[1:0] | I | 学生1给的分数 |
| s2[1:0] | I | 学生2给的分数 |
| total[3:0] | O | 总得分 |
当老师给的分数为0时，total为0；
否则，total=tea+s1+s2
就是MUX和Bit Extender的使用
我做到了快结束，，结果没交上。。。人直接自闭了。
所以我建议同学们，，不要轻易碰逻辑电路，，很复杂的，详情可见2020年课下浮点数那道题。
input 32位=(可能有多位前导0)+10101+U
output 32位
-
目标是剔除input的前缀，得到U，
这要用Bit Finder找最高位的1，知道要剔除的位数，再shifter
没听过Bit Finder的同学，，直接再见了 -
对于U，
if U为27位，啥也不干
elif U为26位，U+“1”，变成27位
else 给U补上(10..0)的后缀，直到27位 -
U加上后缀变成27位，再拼接上初始的U的位数n
n用二进制表示，共5位，
27+5=32，作为输出
早知道就看看这个题了。。
未来的计组课程，通过会变得相对容易，但是会区分出三六九等，作为一条咸鱼，，QAQ，大部分人都是普通人，却被卷得不成样子了。