Metodología para hacer una cata de lodos o de sedimentos.
Se trata de un estudio que puede resultar interesante tanto para personas interesadas en cuestiones medioambientales así como para las interesadas en el análisis de la vida en los lodos microfósiles (foraminíferos). A lo largo de las dos sesiones que conforman este ciclo de iniciación, aprenderemos a construir el material necesario para realizar catas en lodos, recogeremos muestras en los meandros del Urumea, estudiaremos las mismas y sacaremos conclusiones.
El taller lo hemos hecho en lodos de rios, por lo que no son tan blandos.
- Primera prueba: Tubo PVC 10 cm diamero 50 cm largo // Segunda prueba: Tubo PVC 6,2 cm diametro 1 metro de largo.
- Sierra para dividir el tubo longitudinalmente
- Cutter
- Tijeras
- Cinta americana 6 metros por tubo.
- Hilo de pita (sedal)
- Cinta métrica o regla
- Rotulador permanente
- Rollo de film trasparente
- Bolsas hermetica para guardar muestras
- Pala
- Mazo
- Amortiguador de golpes
- Botas de agua altas
- Mochila para tener las manos libres
- Baston si el acceso es abrupto
El tubo de PVC para bajantes se vende en varias longitudes y diámetros, el diámetro depende de la cantidad de lodo que se quiera extraer en cada capa y la longitud depende de lo profundidad a la que queramos llegar.
Cortar el tubo en la medida deseada y después cortarlo longitudinalmente: en dos mitades iguales, por los dos extremos del diámetro.
Utilizar la cinta americana para unir firmemente las dos mitades cortadas,
unir cada una de las dos mitades por fuera y por dentro,
y después poner cinta americana en los bordes de los dos extremos del tubo.
Construir un golpeador que permita distribuir el gole en el tubo y amortiguarlo de manera que el tubo no se astille.
Colocar el tubo verticalmente sobre la superficie del terreno,
empujar, presionar el tubo hacia abajo para que entre un poco en el lodo,
una vez sujeto colocar la tabla gruesa sobre el tubo y golpearla con la maza
para ir hundiendo el tubo en el lodo hasta que toque fondo
o quede dentro del lodo completamente.
Cavar con la pala alrededor del tubo hasta dejarlo a la vista en toda su longitud
para que no se salga el lodo por el extremo inferior.
Marcar el tubo con una flecha en dirección de abajo a arriba para evitar confundir
los dos extremos del tubo.
Sellar cada extremo del tubo con el fim transparente
y sujetar el film con la cinta americana.
Etiquetar bolsas con el nombre, lugar y fecha del sondeo, y el número de capa.
Con el tubo en posición horizontal cortar las dos cintas americanas laterales, y con las tijeras cortar el film de los extremos, después cortar el lodo atravesándolo longitudinalmente con un trozo de sedal, separar las dos mitades. http://drive.google.com/uc?export=view&id=
Colocar la cinta métrica o regla de forma que coincida el cero (0 cm.) con la parte superior del sondeo o la zona de superficie, http://drive.google.com/uc?export=view&id= y después con el cortador ir haciendo cortes en el lodo en capas de 1 cm. de anchura y en todo el medio círculo del lodo,http://drive.google.com/uc?export=view&id=
Depositar cada capa en la bolsa que le corresponde por número de capa. http://drive.google.com/uc?export=view&id=
. Secar las muestras a 50 grados (hay que tener un horno) separadas en botes de porcelana una noche. . Tamizar en seco con un tamizador (ver imagen ilustrativa de tamizador: https://www.google.es/search?q=tamizador+laboratorio&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi09-u4zcfdAhWrdN8KHUS6CPAQ_AUICigB&biw=1422&bih=754#imgrc=8-1vGMOKLEdyOM: para eliminar partículas por encima de 1 mm. (en nuestro proyecto al ser un sedimento muy arenoso resulta complejo obterner material más pequeño por lo que lo ideal sería que fuera un tamizado infior a 63 micras según la investigadora, porque la proporción de metales aumenta en un grano más pequeño debido a que al parecer se adhiere mejor, esta circustancia se da más en lodos que en sedimentos). . Seleccionar 0,6 gramos de cada muestra . Moler los 0,6 gramos en un mortero . Introducir en bolsitas separadas e identificarlas. . Enviar al laboratorio (explicar lab, explicar cómo se pide el análisis al laboratorio, explicar costes y referencias...)
Tablas del laboratorio
1.- Centrarnos en los agentes contaminantes que nos interesan 2.- Buscar referencias naturales (son valores naturales de una zona de la geografíalocal con la que poder comparar los resultados). En nuestro caso no hemos identificado aún una referencia a nivel de Donostia, lo que nos ha proporcionado la investigadora es una referencia a nivel de toda la costa vasca. 3.- Conocer el % de arena de cada muestra nos da una pista importante de si esta se acerca más a un lodo o a un sedimento. Estar más cerca de un lodo podría ser un indicador de que en caso de haber agentes contaminantes sea máyor la concentración en este tipo de muestra. 4.- En este momento estamos en disposición de sacar el valor de enriquecimiento que es el resultado la concentración de la muestra entre el valor de referencia. 5.- Comparar los datos con los sistemas de evaluación de contaminación locales, en este caso Azti xxxxx
.- El valor de referencia no es un dato totalmente fiable según la investigadora por todo el espacio geografico que abarca. .- El lugar de la extración no es un lugar adecuado por no ser un sitio estable, lo que supone que la energia del agua genera mucho movimiento y no hay una acumulación pausada.
Con estas dos cuestiones entre manos y siendo el resultado obtenido que los sedimentos están contaminados (poner valores) la investigadora nos informa de que no es especialmente llamativo el resultado en una zona urbana y nos invita a internatarlo en un lugar más paracido a una marisma.
sondeo
- m. Acción y efecto de sondear.
- m. Investigación de la opinión de una colectividad acerca de un asunto mediante encuestas realizadas en pequeñas muestras, que se juzgan representativas del conjunto a que pertenecen.
- m. Resultado de un sondeo.