为什么豆瓣有那么多打卡贴我还要再搞一个？其实我只是想总结一下过去以及记录一下将来而已。
自从去年公司买了一台雅马哈的电钢琴，然后听老板娘弹了半首卡农之后，我就瞬间爱上了钢琴。说实话，那是我人生第一次近距离听别人弹奏钢琴。爸爸听古典音乐三十年，我从小开始就每天在古典音乐中醒来，但是一直对音乐毫无感觉。除了听听日本流行歌之外，我跟音乐基本上就没有任何关系了。就是那一次，令我深深爱上了钢琴。
我向来都是一个冲动的人，就那之后，我只花了一天做决定，下午报班，晚上就开始上课了。当我手指第一次按在琴键上时，就开始了我每天追逐音乐的生活了。
我是一个苦逼的IT创业者，公司半稳定之后，我也开始了半稳定的生活，工作从早上十点半到晚上九点半，还是单双休...这一年下来各种挤时间，每天大概练琴两个小时左右，周末会有四五个小时。除了中途出国旅游了几天没碰之外，每天都坚持着练琴。每天的练琴时间也是用本子记录着，但是我却无心把他们都完全过一遍了，从现在开始可以记录在豆瓣上。
豆瓣的钢琴组是个冷清的地方，有心人可以打个招呼留个言交流一下，我每天更新，看到会回复的。
如果真的要说目的，那就是哥德堡变奏曲以及贝多芬的奏鸣曲了。我深知各种欲望的危害，所以我一直忍住没有自己去练卡农，克莱德曼等等，而是顺着老师的思路在打基本功，基本功打好了，那些好听的曲子估计是不用专门练的。现在花时间的目的应该是为了省去以后的时间，如果现在吃力不讨好地去摸各种谱子，那只会拖慢学琴进度，从而推迟了最终欲望的满足。
目前在家用雅马哈的电钢琴练习，其实在学琴3，4个月之后，我已经深深感觉电钢琴会毁了我的学琴之路，但是又没有太好的办法。自从最近老师把琴搬到了我家附近的一个托管中心之后，我每天早上会去练一个小时左右，为的就是弹真钢琴。晚上下班回家也是练一个小时左右，在电钢琴上主要是摸谱子，练音阶琶音，曲子的力度控制，踏板运用等等基本上都是在真钢琴上练了。
每次练琴都是先音阶琶音，然后练习曲，然后曲子和复调交替，最后花点时间回顾之前学过的内容。
入门的时候使用《可爱的古典钢琴名曲》，然后就是交替使用《巴赫初级钢琴教程》，《车尔尼599》以及《钢基1》，《钢基1》结束之后老师推荐了一本但昭义的《钢琴入门与进阶2》。其实最终也没有谈多少，之后就认真走车尔尼线路，849，然后到现在299，巴赫就是《二部创意曲》然后到《三部创意曲》，在2018年3月换了老师，现在的老师已经不怎么强调车尔尼和巴赫，不过也是通过她我才认识到巴赫真心不容易，以前都弹得太糙了，只能说练了手指，于是最近就都是在弹单独选的曲目。目前进度如下：
- 哈农：音阶与琶音
- 车尔尼599：1-29,30,33,36,39,40,44,45,49-51,53,55-57,61,63-65,69,71,73,75,76,80-82,84,85,87-91,93-95,97
- 车尔尼849：1-5,7-14,16-22,24-30
- 车尔尼299：1-9,11,19,21,22,27,29,31,34
- 小巴赫：1,2,3,5,9,12,13,15,17,23,25
- 钢基一：风笛舞曲，阿拉伯风，斗牛士之歌，牧童的歌，快乐的农夫，克莱门蒂小奏鸣曲op36no1三个乐章
- 钢琴入门与进阶：篱边的玫瑰，贝多芬G大调小奏鸣曲（两个乐章），贝多芬F大调小奏鸣曲（两个乐章），汤普森即兴曲，肖邦A小调圆舞曲B150，杜朗圆舞曲，云雀之歌
- 小奏鸣曲：库劳小奏鸣曲op20no1（三个乐章），库劳小奏鸣曲op20no3（第一乐章，第三乐章），贝多芬奏鸣曲op49no2（第一乐章），莫扎特k545（第一乐章，第二乐章）
- 巴赫二部创意曲：1,3,6,8,10,13,14,15
- 巴赫三部创意曲：1,6,11,15
- 巴赫平均律：BWV847,BWV850
- 其它乐曲：舒曼梦幻曲，水草舞，音乐瞬间，肖邦降e大调夜曲，库劳小奏鸣曲op59no1（第一乐章），秋日的私语，海顿奏鸣曲no37（第一乐章），彩云追月，猎歌，船歌（柴可夫斯基），莫扎特k330（第一乐章），月光奏鸣曲（第一乐章，第二乐章），BWV974（第二乐章），肖邦升c小调夜曲，斯卡拉蒂奏鸣曲K19，悲怆奏鸣曲（第三乐章），肖邦b小调圆舞曲op69no2，克莱门蒂小奏鸣曲op36（第一乐章），海顿D大调奏鸣曲（第三乐章），贝多芬奏鸣曲no2op1（第一乐章，第四乐章），门德尔松无词歌op67no2
- 2015年1月: 练琴11天，17.83小时
- 2015年2月: 练琴19天，42.83小时
- 2015年3月: 练琴31天，71.08小时
- 2015年4月: 练琴30天，65.08小时
- 2015年5月: 练琴31天，58.67小时
- 2015年6月: 练琴28天，38.75小时
- 2015年7月: 练琴26天，29.58小时
- 2015年8月: 练琴29天，52.25小时，上课4次
- 2015年9月: 练琴27天，56.42小时，上课3次
- 2015年10月: 练琴26天，68.50小时，上课4次
- 2015年11月: 练琴30天，69.25小时，上课3次
- 2015年12月: 练琴30天，66.67小时，上课4次
总计：
练琴318天，共637小时，平均每天1小时45分钟(按一年365天算) 上课18次
- 2016年1月: 练琴28天，62.42小时，上课4次
- 2016年2月: 练琴26天，63.33小时，上课2次
- 2016年3月: 练琴30天，61.17小时，上课3次
- 2016年4月: 练琴30天，63.17小时，上课3次
- 2016年5月: 练琴28天，47.83小时，上课3次，授课3次
- 2016年6月: 练琴30天，59.00小时，上课3次，授课5次
- 2016年7月: 练琴27天，48.42小时，上课4次，授课3次
- 2016年8月: 练琴30天，50.58小时，上课4次，授课2次
- 2016年9月: 练琴24天，43.25小时，上课3次，授课1次
- 2016年10月: 练琴18天，27.92小时，上课1次，授课1次
- 2016年11月: 练琴27天，54.25小时，上课3次，授课4次
- 2016年12月: 练琴29天，65.92小时，上课3次，授课6次
总计：
练琴327天，共660小时，平均每天1小时48分钟(按一年365天算) 上课36次，授课25次
- 2017年1月: 练琴23天，52.00小时，上课1次，授课4次
- 2017年2月: 练琴25天，52.42小时，上课1次，授课2次
- 2017年3月: 练琴26天，58.25小时，上课2次，授课4次
- 2017年4月: 练琴17天，39.42小时，上课2次，授课3次
- 2017年5月: 练琴21天，45.67小时，上课1次，授课1次
- 2017年6月: 练琴26天，53.75小时，上课2次，授课3次
- 2017年7月: 练琴27天，52.17小时，上课2次，授课3次
- 2017年8月: 练琴29天，62.75小时，上课1次，授课2次
- 2017年9月: 练琴26天，57.92小时，上课2次，授课2次
- 2017年10月: 练琴26天，66.42小时，上课2次，授课1次
- 2017年11月: 练琴20天，49.00小时，上课1次，授课0次
- 2017年12月: 练琴23天，50.67小时，上课1次，授课0次
练琴289天，共640小时，平均每天1小时45分钟(按一年365天算) 上课18次，授课25次
- 2018年1月: 练琴27天，64.75小时，上课3次，授课0次
- 2018年2月: 练琴19天，49.67小时，上课0次，授课0次
- 2018年3月: 练琴27天，74.00小时，上课4次，授课0次
- 2018年4月: 练琴28天，72.17小时，上课2次，授课0次
- 2018年5月: 练琴28天，57.67小时，上课2次，授课0次
- 2018年6月: 练琴30天，67.08小时，上课2次，授课0次
- 2018年7月: 练琴31天，76.08小时，上课2次，授课0次
- 2018年8月: 练琴29天，76.00小时，上课2次，授课0次
- 2018年9月: 练琴23天，57.83小时，上课2次，授课0次
- 2018年10月: 练琴20天，49.08小时，上课1次，授课0次
- 2018年11月: 练琴26天，70.67小时，上课2次，授课0次
- 2018年12月: 练琴27天，73.00小时，上课2次，授课0次
练琴315天，共788小时，平均每天2小时10分钟(按一年365天算) 上课24次
除了练琴之外还会看一下相关的书籍
- 《钢琴学习指南》
- 《生活在音乐中》
- 《聆听音乐》
- 《五线谱基础教程》
- 《钢琴演奏之道》
- 《学琴日记》
- 《教琴日记》
- 《钢琴大师教学笔记》
- 《The Fundamentals of Piano Practice》
古典也开始慢慢听起来了，目前主要听巴赫的哥德堡变奏曲，法国组曲英国组曲等等，贝多芬的奏鸣曲，莫扎特的奏鸣曲，还有一系列经典名曲。
下面是一些录像
- 肖邦 升c小调夜曲 20180610
- 贝多芬 月光奏鸣曲 第一乐章 20180610
- 巴赫 三部创意曲01 20180104
- 莫扎特 k330第一乐章 20171114
- 柴可夫斯基 船歌 20171108
- 王建中 彩云追月 20170808
- 巴赫 二部创意曲13 20170708
- 舒伯特 音乐瞬间 no3 20170414
- 巴赫 二部创意曲08 20170402
- 肖邦 降e大调夜曲 20170320
- 贝多芬 op49 no2 第一乐章 20160908
- 车尔尼599 第82条 20160208
- 小巴赫 第15条 20160208
因为我每天都能从音乐中学到很多，感受到很多，并且每天的进步都一直激励着我，才使得我每天都一如既往地练琴，手下流淌着美妙旋律的感觉实在是太棒了。现在每天练琴基本上已经形成日常，一天不弹琴就会不舒服，一天不弹音阶也会不舒服。一开始只是想着练琴学琴可能只是工作之余的一项兴趣，但是渐渐地我已经迷上了钢琴，有时候更希望自己能够沉浸在钢琴的世界中，脱离现实。当然我还是一个理性之人，只不过现在的控制力居然用在了要忍住不能练太久琴，我自己都觉得有点搞笑。
之前看到有很多学琴的人坚持不下去，我总结出几种可能：
- 很大一种可能是平常练习不多，进步不大，没有激励。
- 急于求成，急于想练习自己喜欢的曲子，但由于水平不足以驾驭，练了很长时间也没有太大突破，以致放弃。
- 平常练习勤快，但是迫于某些现实压力，使得中断一段时间。
就我一直坚持来看，我一直小心翼翼注意着几个方面：
- 端正姿态，明确目的，不急于求成，为了以后更大的欲望，制止着自己当前的欲望。
- 每天定时练琴，千万不能有空再练，要定好时间。
- 同时一直坚持与现实环境作斗争，时间必须得挤出来，工作时间调整，练琴时间就随之调整，工作地点调整，练琴地点也随之调整，总之要跟自己说，不要找什么理由，因为这些都不是理由。
有些人看到这里可能会觉得这会不会太狠了，这本来是件放松身心，享受音乐的事情，怎么就要那么拼命呢？还是那一句话，你定的什么目标，就决定了你如何去做，以及做出来的最终效果。另外，对于我来说，当我练琴的时候，我真是完完全全被音乐吸引进去了，那是一种享受，我只是通过各种自身力量来为自己创造一个享受的环境，所以并不能说什么狠，恐怖，或者变态之类。