Connaître un langage de programmation avancé, comme Python et Java, et maîtriser les notions d’algorithme, de procédure et fonction, d’objet, de méthode, et d’héritage.
Connaître et approfondir les principaux paradigmes de programmation : impératif, logique, fonctionnel, réactif, objet ; savoir les mettre en œuvre ; comprendre leurs différences.
Pouvoir aborder un nouveau langage de programmation ou une nouvelle bibliothèque en reconnaissant les usages dans ceux-ci des principaux paradigmes. La plupart des langages de programmation actuels étant hybrides, et s’ouvrant de plus en plus au paradigme fonctionnel, les connaissances dans un paradigme seront utilisables au-delà de celui-ci.
- Présenter Python pour les aspects impératif (objet et procédural) tous en comparant à Java
- Présenter paradigmes: déclaratif fonctionnel, logique, map-reduce et réactive (Python, Caml, Scala, Lisp, Prolog …) avec comparaison à Java
- La note finale: C'est la moyenne entre l'examen et la moyenne au devoirs et un petit projet.
- Une 2e session est prévue: se substitue à l’examen sur table de la première session.
- Des points "bonus" sont prévu: Assiduité travail régulier pour des notes >9.5.
- Quel volume d'heures de travail est à prévoir :Environ 30 heures [avec complément en ligne et travail en autonome], il s'agit d'un demi module (3 ECTS). les auditeurs soumettent les travaux sur github
- Quand commence les cours au Cnam Liban? Premier semestre 2019-2010.
- La semaine = 3h de cours/TD/TP en présentiel (les auditeurs viennent avec leur portable; le réseaux est assuré) + support de cours classroom de l’iSSAE 11 semaines de cours 3 parties
- Partie 1 (3 semaines): Impératif
- Partie 2 (5 semaines): Déclaratif fonctionnel
- partie 3 (3 semaines) : Map-Reduce et Réactif
le cours est fortement inspiré du cours Moodle de lecnam.net de l’année précedente avec adaptation à Python (partie impérative et objet) et complément Map-Reduce et programmation réactive Syllabus et rythme prévu (1 séance ou activité = 1 ou 2 semaines; 3 ou 6h)
- Les code des séances
- Les exemples suplémentaires
- Des Complément ne faisant pas necessairement partie du programme
- Certaines solutions aux ED/TP/Devoirs