Skip to content

Commit

Permalink
New file
Browse files Browse the repository at this point in the history
  • Loading branch information
stigbjarne committed Dec 8, 2003
1 parent 5a6d1a7 commit fe428e6
Show file tree
Hide file tree
Showing 8 changed files with 145 additions and 0 deletions.
10 changes: 10 additions & 0 deletions lang/no/help/quiz/eachattemptbuildsonthelast.html
@@ -0,0 +1,10 @@
<p align="center"><b>Hvert forsøk bygger på det siste</b></p>

<p>
Om du har valgt å tillate gjentatte forsøk og dette alternativet settes til <b>
'Ja'</b> vil hvert forsøk inneholde resultatet fra det forrige forsøket. Det
gjør at studentene kan fullføre prøven med å forsøke på nytt til man klarer den
</p>
<p>
For å vise et nytt spørsmål etter hvert forsøk velger du
<b>'Nei' </b>her. </p>
9 changes: 9 additions & 0 deletions lang/no/help/quiz/mods.html
@@ -0,0 +1,9 @@
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/quiz/icon.gif">&nbsp;<B>Prøver</B></P>
<UL>
<P>Denne modulen lar læreren sette opp prøver (tester) som kan inneholde
spørsmål med flere svarmuligheter, sann/ikke sann og 'kort svar'-spørsmål. Disse
spørsmålene lagres i en kategorisert database og kan gjenbrukes innenfor kurs og
også mellom kurs/klasser. Prøver kan tillate flere forsøk. Hvert forsøk får
automatisk karakter, og læreren kan velge om tilbakemelding og /eller riktige
svar skal vises eller ikke. Denne modulen inneholder muligheter for karakterer. </P>
</UL>
64 changes: 64 additions & 0 deletions lang/no/help/quiz/multianswer.html
@@ -0,0 +1,64 @@
<p align="center"><b>Innbakt svar (Cloze)</b></p>
<p>Dette er en fleksibel type spørsmål som ligner på det populære formatet 'Cloze'.&nbsp;
</p>
<p>Spørsmålene består av et stykke tekst (i Moodle-format). I teksten fins ulike
svar innbakt. Dette kan være svar på flervalgspørsmål, kortsvar eller numeriske
spørsmål. </p>
<p>Pr. t. fins det ikke noe grafisk grensesnitt for å lage disse spørsmålene. I
stedet må du angi spørsmålsformatet med en tekstboks eller importere fra
eksterne filer. </p>
<p>Her er et eksempel på en innbakt tekst som brukes for å angi et slikt
spørsmål:&nbsp; </p>
<form>
<center>
<p><textarea rows="15" wrap="virtual" cols="60" name="Multianswer">Dette spørsmålet består av litt tekst med et innbakt svarsvar som er akkurat her {1:MULTICHOICE:Feil svar#Tilbakemelding for dette svaret~Enda et feil svar#Tilbakemelding til det andre feile svaret~=Riktig svar#Tilbakemelding for riktig svar~%50%Svar som gir halv uttelling#Tilbakemelding for svar med halv uttelling} og umiddelbart etter det må du svare på dette 'kort svar'-spørsmålet {1:SHORTANSWER:Feil svar#Tilbakemelding til dette feile svaret~=Riktig svar#Tilbakemelding til riktig svar~%50%Svar som gir halv uttelling#Tilbakemelding til svar som gir halv uttelling} og til slutt har vi et numerisk spørsmål {2:NUMERICAL:=23.8:0.1#Tilbakemelding for riktig svar 23.8~%50%N/A#Tilbakemelding for svar som gir halv uttelling nært det riktige svaret}.

Legg merke til at adresser som www.moodle.org og smilefjes :-) fungerer som vanlig:
a) Hvor bra er dette? {:MULTICHOICE:=Ja#Riktig~Nei#Vi har en annen oppfatning}
b) Hvilken vurdering vil du gi det? {3:NUMERICAL:=3:2}

Lykke til!
</textarea> </p>
</center>
</form>
<p>Dette eksempelet vil vises til studentene på følgende måte: </p>
<form>
<table class="generalbox" cellSpacing="0" cellPadding="5" width="90%" align="center" border="0">
<tr>
<td class="generalboxcontent" bgColor="#ffffff">
<table cellSpacing="10" width="100%">
<tr>
<td vAlign="top" noWrap width="100">
<p align="center"><b>3</b></p>
<p align="center"><font size="1">8 Vurdering</font></p>
<p><img height="1" alt src="pix/spacer.gif" width="100"><br>
&nbsp;</td>
<td vAlign="top">Dette spørsmålet består av litt tekst med et innbakt
svarsvar som er akkurat her <select name="q4ma1">
<option selected></option>
<option value="4">Felaktigt svar</option>
<option value="5">Ett annat felaktigt svar</option>
<option value="6">Korrekt svar</option>
<option value="7">Svar som ger 50% rätt</option>
</select> og umiddelbart etter det må du svare på dette 'kort
svar'-spørsmålet <input size="8" name="q4ma2"> og til slutt har vi et
numerisk spørsmål <input size="8" name="q4ma3"> .<br>
<br>
Legg merke til at adresser som <a href="http://www.moodle.org">
www.moodle.org</a> og smilefjes :-)&nbsp; fungerer som vanlig:&nbsp;
<img height="19" alt=":-)" src="http://server.dougiamas.net/moodle/pix/s/smiley.gif" width="15"><br>
a) Hvor bra er dette? <select name="q4ma4">
<option selected></option>
<option value="13">Ja</option>
<option value="14">Nej</option>
</select> <br>
b) Hvilken vurdering vil du gi det? <input size="8" name="q4ma5">
<br>
<br>
Lykke til!</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</form>
10 changes: 10 additions & 0 deletions lang/no/help/quiz/numerical.html
@@ -0,0 +1,10 @@
<p align="center"><b>Numeriske spørsmål</b></p>
<p>Fra studentenes perspektiv ser et numerisk spørsmål ut som et 'Kort
svar'-spørsmål.&nbsp; </p>
<p>Forskjellen er at numeriske spørsmål tillater en viss akseptert feilmargin.
Derfor kan du angi et spekter av svar som alle er riktige.&nbsp; </p>
<p>Eksempel: Svaret er 30. Akseptert feilmargin settes til 5. Hvilket
tall som helst mellom 25 og 35 bedømmes som riktig. </p>
<p>Numeriske spørsmål kan også ha ikke-numeriske svar som ikke er avhengig av
store eller små bokstaver. Dette kan anvendes når svaret er av type N/A,
+inf, -inf, NaN osv.</p>
13 changes: 13 additions & 0 deletions lang/no/help/workshop/nassessmentsofstudentsubmissions.html
@@ -0,0 +1,13 @@
<P ALIGN=CENTER><B>Antallet vurderinger av studentinnleveringer</B></P>

<P>Dette tallet bestemmer om studentene skal bes om å vurdere andre studenters
arbeide. Hvis dette <b>ikke</b> settes til null vil hver student presenteres
dette antallet arbeider fra andre studenter. Etter vurderingen vil den som har
skrevet oppgaven få se disse kommentarene og muligens karakteren gitt av
medstudenter. (Prosessen med evaluering av medstudenter kan være repeterende
avhengig av innstillingene i valget 'Godkjenn vurdering'.) Læreren kan også
(dersom dette er ønskelig) vurdere disse vurderingene og disse karakterene kan
brukes i beregningen av endelige karakterer. Studentene får de lærerens
kommentar og karakter for hver av deres vurderinger dersom dette er
tilgjengelig.&nbsp;
</P>
15 changes: 15 additions & 0 deletions lang/no/help/workshop/nelements.html
@@ -0,0 +1,15 @@
<P ALIGN=CENTER><B>Antall kommentarer, elementer, bindinger eller kriterier</B></P>

<P>Tallet som fylles ut her bestemmer hvor mange elementer som skal brukes i
vurderingene. Avhengig av karakterstrategi avgjør dette tallet antallet
kommentarer, elementer for innlevering, bindinger eller kriterier som skal
brukes i vurderingene. En typisk oppgave her vil ha mellom 5 og 15 elementer som
skal brukes i vurderingen. Dette antallet avhenger av størrelsen og
kompleksiteten på oppgaven.

<P>Alle vurderinger har et felt for generell kommentar. Dersom du velger ikke å
bruke vurdering i oppgaven avgjør denne verdien antallet felter for ekstra
kommentarer. Det kan godt settes til null. Da vil oppgaven få kun ett felt for
generell kommentar.

</P>
11 changes: 11 additions & 0 deletions lang/no/help/workshop/specimen.html
@@ -0,0 +1,11 @@
<p align="center"><b>Eksempelskjema for vurdering</b></p>

<p>Denne siden viser detaljene for skjemaet som brukes for å vurdere din
vurdering. Det vil bli brukt av deg selv og av læreren for å vurdere arbeidet
ditt. Videre vil det samme skjemaet brukes av deg selv og medstudentene dine for
å vurdere innlevert arbeide dersom vurdering av medstudenter er en del av
oppgaven. </p>

<p>Vennligst merk at selv om du kan endre karakterene i dette skjemaet blir
disse endringene IKKE lagret. Dette er bare et eksempelskjema, men et lignende
skjema vil bli brukt av deg selv og av læreren gjennom øvelsen. </p>
13 changes: 13 additions & 0 deletions lang/no/help/workshop/teachersgradings.html
@@ -0,0 +1,13 @@
<P ALIGN=CENTER><B>Vis lærerens karakterer</B></P>

<P>En oppgave vurdert av medstudenter kan (valgfritt) ha lærerens kommentarer og
karakterer tilgjengelig for studentene. Hvis ønskelig vises disse etter
innleveringsfristen, eller senere hvis karakterene ikke er tilgjengelige da.
Lærerens kommentarer og karakterer kan hjelpe studentene når de vurderer selv
medstudentenes arbeide.&nbsp;

<P>Merk at selv om vurderinger av medstudenter er anonyme vil lærerens
karakterer alltid vises til studentene ned lærerens navn og (hvis tilgjengelig)
bilde.

</P>

0 comments on commit fe428e6

Please sign in to comment.