Modélisation d'un problème sous la forme d'une équation sur tablette tactile
auteurs: Alain Busser Florian Tobé ©2014 ce logiciel est libre sous GNU GPL v2.0
Cette plaque de carton (numérique), va être utilisée tout au long de cette progression. Elle peut être utilisée de manière horizontale ou verticale suivant la préférence de l’élève. Elle est divisée en 2 parties. Les seules contraintes sont que les 2 parties sont « égales » et auront le « même effectif », ou auront la « même valeur ». Le petit carton de (?), représentera ce que nous cherchons, et il prendra plus tard le nom d’inconnue avec l’équation du 1er degré : le satané " X " qui a terrorisé tant d’élèves !
Remplacer les nomùbres de la situation (problème) par des cartes. Avec les images, faire verbaliser. Changer de place les données de la situation problème (haut et bas) pour bien montrer que le jeu peut se lire dans tous les sens ! Certains élèves préfèrent positionner leur carton appuyé contre un petit chevalet, ils peuvent facilement utiliser les expressions "en haut, en bas, à droite et à gauche".