| title | modulverantwortlich | dozierende | modulniveau | kuerzel | date | kategorie | sprache | kreditpunkte | voraussetzungenNachPruefungsordnung | empfohleneVoraussetzungen | published | layout | typ | veranstaltungsform | parent | studienleistungen | meta | angebotImWs | angebotImSs | praesenzZeit | selbstStudium | lehrmethoden | lehrform | studiengangkriterien | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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Praxisprojekt mit begleitendem Projektseminar |
viet |
all |
bachelor |
PP |
Last Modified |
spezialisierung |
deutsch |
15 |
alle Module außer Praxisprojekt, Bachelorarbeit und Bachelor Kolloquium |
true |
modulbeschreibung.11ty.js |
pm |
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true |
true |
32 |
418 |
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(WAS) Die Studierenden können Konzepte, Techniken und Methoden aus dem Studium in einem praxisrelevanten Kontext anwenden und ein Problem oder Thema weitgehend selbstständig bearbeiten, bzw. lösen und den Prozess, die relevanten Entscheidungen und Ergebnisse nach gängiger Fachpraxis in eine wisschaftliche Abbhandlung überführen und einem Fachpublikum zugänglich machen.
(WOMIT) indem Sie
- Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens anwenden (z.B. schreiben eines Exposés, Peer-Review Prozess, Vortragstechnik, etc.)
- Fachvorträge von anderen Seminarteilnehmer:innen besuchen und dadurch Erfahrungen mit aktiver Fachkommunikation sammeln
- eigene Projektergebnisse vor einem Fachpublikum darstellen, diskutieren und verteidigen
(WOZU) um später Abschlussarbeiten nach wissenschaftlichen Standards zu erstellen und deren Ergebnisse einen Fachpublikum didaktisch angemessen vorzustellen bzw. kritisch zu diskutieren.
Die erworbenen Kompetenzen der ersten sechs Semester werden anhand von realen Anforderungen in einem praxisrelevanten Kontext angewendet. Das Praxisprojekt kann entweder in einem Unternehmen oder in der Hochschule - dann eingebettet in Forschungsprojekte - erfolgen. Die Betreuer*in kann selbst gewählt werden und ein Thema aus dem Gegenstandsbereich ist mit der Betreuer*in abzustimmen.
Das Praxisprojektseminar besteht aus
- Veranstaltungen in denen Techniken wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt werden
- Austausch über den aktuellen Stand ihres Projektes
- Fachvorträgen von Studierenden über ihre Projektergebnisse
- M. Karmasin, R. Ribing: Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten, 10. überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Wien: Facultas: 2019