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坦白说,工程师这个行当也是有准入门槛的,我不知道搞这么一个职业信息的项目有多大意义?看起来更应该是搞社会学的人所做的事情,作为工程师本来就应该有能力自己去找到这些信息(所有的工作都有实习期,what is it for?),如果找不到那就说明你(至少眼下)不适合这个职位。
我自己也带实习生,本科读研的都带过,我并不觉得他(她)们需要这些——虽然呆在象牙塔里的他(她)们的确有很多事情都不知道,但是出门工作要去接触和了解这些事情原本就是工作的乐趣之一。如果连这些都要事先编好“教材”让他(她)们在学校里“温习”好了再出来,那我们就不是工程师而是保姆了,对他(她)们也是有害无益。
我们可以做一个简单的设想,假设这份文档最终编撰完成,那些学习过文档再去就业的,无非有三种可能:
仔细体会下我说的三种结果,我都可以想象到我的哪些实习生们会对应上述的三种反应,可无论做何反应,都和后面的反问毫无关系。你选择的路如何,你要如何去走,这全在于你自己。不是我告诉你馒头是香的,你就等于吃过了。我不敢想象在校学生渴求这样一份文档的最根本动因是什么,我觉得很可怕。
我们不是保姆,我们也不是就业指导,我们是工程师,(至少)我不想拉低这个职业平均准入门槛的下限。
The text was updated successfully, but these errors were encountered:
首先,保姆能做这些东西吗,其次,就业指导能做这些东西吗;再其次,瞎BB要有个度,这是对别人的尊重也是对自己的尊重。
Sorry, something went wrong.
No branches or pull requests
坦白说,工程师这个行当也是有准入门槛的,我不知道搞这么一个职业信息的项目有多大意义?看起来更应该是搞社会学的人所做的事情,作为工程师本来就应该有能力自己去找到这些信息(所有的工作都有实习期,what is it for?),如果找不到那就说明你(至少眼下)不适合这个职位。
我自己也带实习生,本科读研的都带过,我并不觉得他(她)们需要这些——虽然呆在象牙塔里的他(她)们的确有很多事情都不知道,但是出门工作要去接触和了解这些事情原本就是工作的乐趣之一。如果连这些都要事先编好“教材”让他(她)们在学校里“温习”好了再出来,那我们就不是工程师而是保姆了,对他(她)们也是有害无益。
我们可以做一个简单的设想,假设这份文档最终编撰完成,那些学习过文档再去就业的,无非有三种可能:
仔细体会下我说的三种结果,我都可以想象到我的哪些实习生们会对应上述的三种反应,可无论做何反应,都和后面的反问毫无关系。你选择的路如何,你要如何去走,这全在于你自己。不是我告诉你馒头是香的,你就等于吃过了。我不敢想象在校学生渴求这样一份文档的最根本动因是什么,我觉得很可怕。
我们不是保姆,我们也不是就业指导,我们是工程师,(至少)我不想拉低这个职业平均准入门槛的下限。
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