EMSystem（教务管理系统）

上海大学数据库课程项目

报告水完了，不更了...

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学生端选课限制（时间段or学分上限）触发器

学生端课程查询student_QueryCourse

学生查询课程时可以选择学期，因此可以查到非当前学期/当前学期未开设的课程。
分情况考虑针对C表存在但O表中不存在的课程即当前学期未开设的课程，返回结果为C表所有字段。
  对于C表和O表均存在的课程即当前学期开设的课程，返回结果仿照教务处选课系统，增加工号，教师名称，上课时间三个字段。
故首先查询C表，使用filter方法将表单的字段与C表中已有的字段（xq,kh,km）进行匹配。此时gh,jsmc,sksj三个字段仍为空，需要利用到O表和T表进行多表查询。注意：需要确保O表与C表的主键id对应一致，即C表包含所有id，O表只有其中一部分。

学生端选课student_AddCourse~~~~选课成功/失败信息弹窗

学生选课针对当前学期即2020-2021学年春季学期，使用课程号、工号、学期和学号对E表进行查询。首先利用这四个字段在E表中找出id，再分别到C、O、T表中通过id找出课程名称、上课时间和教师名称。
是否要考虑一个老师一学期同一门课开两次的情况（如信号处理）。
解决重复选课的bug。
选课时间段冲突。

学生端退课student_DeleteCourse选课

复选框效果完成，jQuery方法删除对应的课程，对于未选择课程和选课成功均设置弹窗。

学生端成绩查询student_QueryGrades

触发器：更新GPA ### 学生端课表student_CourseTable

院系号变院系

C变O

方案：老师发申请，放入一张新表（一个字段表示课程状态，课程变开课表|认领页面|申请页面），管理员去读，类似于借阅表，管理员给课号，输入课名时（触发器），不重复就可以

C增加

方案：老师发申请，放入一张新表（一个字段表示课程状态，为开设新课程表|认领页面|申请页面），管理员给课号

触发器

选课：先建记录，再判断能不能插入
hyd教学评估：新来学生的打分与原分数比，高/低，不需要新建一个表 before update update，先吉减再加
ysy更新GPA：
yce管理员：添加角色再加入auth_user表，例如添加学生的同时加入auth_user，并分配初始密码。
开课申请表&认领课程表（0、1区分）：开课人工号，课名，学期，学分 开课表：加一列，对该老师的评价

管理员切换学期时/课程管理变换学期或删除课程修改课程时需要将开课表内容更新！！！

课程temp表多了个春季学期，

课程查询加一个选课人数，django的count

学生院系号变成院系

教师查询不能是学号要是工号

E表存了所有学期的课程，已选该课程的判定？？没问题，首先查开课表有无该课程，只需要对开课表更新