Upload the content to SCORM preview Ninja, or to an LMS platform, or download SCORM 1.2 player (java application) that features a built-in SCORM 1.2 to run the content.
Aυτό το αποθετήριο περιέχει δύο διαδραστικά στοιχεία- πακέτα SCORM που δημιουργήθηκαν το 2021-2022 με αφορμή την κατασκευή MOOC επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στα Νέα Προγράμματα Σπουδών Εικαστικών του Γυμνασίου, στα πλαίσια του Έργου με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5035543 του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
- Το 4.2.2 Δραστηριότητα 'see-think-wonder' και το χωριστό readme αρχείο της
- Tο ΘΕ1_Α_1.5. Δραστηριότητες σχεδιασμού σεναρίου και το [χωριστό README.md αρχείο της].(https://github.com/fotinikafida/artteacherscurriculum/blob/main/designing.digi.scenarios_README.md). Mπορείτε να το δείτε και σε χωριστό αποθετήριό του εδώ και να ανοίξετε τοπικά στον δικό σας browser το αρχείο index.html σε λειτουργία display
| Οπτικοποιήσεις/Μοντέλα-Προσομοιώσεις Δυναμικές ή/και Αλληλεπιδραστικές | - [ Χ ] |
|---|---|
| Εφαρμογές Πρακτικής και Εξάσκησης | - [ Χ ] |
| (Το στοιχείο 'see-think-wonder'συνδυάζει και τους δύο τύπους στην κατηγοριοποίηση) |
Τα αντικείμενα έχουν ενσωματωθεί στο ολοκληρωμένο πληροφοριακό σύστημα του ΙΕΠ (ΟΠΣ,moodle), και είναι προσβάσιμα στο https://elearning.iep.edu.gr/study/enrol/index.php?id=2311. με την εγγραφή στο μάθημα. Αφορούν προαιρετικές δραστηριότητες εξάσκησης, δίχως συντελεστή αξιολόγησης για την ολοκλήρωση, ώστε να μπορούν να αναρτηθούν ως ανεξάρτητοι και επαναχρησιμοποιήσιμοι πόροι.
Επειδή στο αποθετήριο github δεν μπορούν να τρέξουν τα SCORM χωρίς plugin, μπορείτε να τα δείτε σε λειτουργία display και
- να τα τεστάρετε δωρεάν online στο SCORM preview Ninja, ή,
- να τα τεστάρετε σε δικό σας browser, κατεβάζοντας και ανοίγοντας τα .html αρχεία με όνομα "index.html" ή,
- να κατεβάσετε δωρεάν το SCORM 1.2 player και να τα ανοίξετε τοπικά σε desktop ή,
- δίχως τίποτε από τα παραπάνω, μέχρι τις 27.09.2023 μπορείτε ακόμη να τα δείτε εδώ: https://fotiniedu.moodlecloud.com/?lang=el_uni και στη συνέχεια εδώ:https://artcurriculum.gnomio.com/course/view.php?id=2 Πατήστε 'login as a guest'--δίχως όνομα/ password- και θα εμφανιστεί αμέσως η σελίδα. Κλικ στην ενότητα ''OER_artcurriculum'' που ανοίγει στους επισκέπτες απευθείας και ανοίξτε το καθένα από τα αντικείμενα αυτά επιλέγοντάς τα από τον τίτλο:https://artcurriculum.gnomio.com/course/view.php?id=2 ή στο https://fotiniedu.moodlecloud.com/course/view.php?id=9.
Τα εδώ ΟΕR είναι τύπου SCORM, δηλαδή ολοκληρωμένα πολυμεσικά μικρομαθήματα με αυξημένη διαδραστικότητα και μικρή διάρκεια ~5', που περιέχουν διαφάνειες πλοήγησης, εικόνες, κινούμενες εικόνες, ήχο, άβαταρ που μιλά( βίντεο), κινούμενα εικονίδια, προσαρμοσμένο μενού(ανακατευθύνσεις που επιλέγει ο χρήστης δίχως να εγκαταλείψει το περιβάλλον), κουίζ κ.α. Είναι αυτοτελείς οντότητες.
Καθένα από αυτά εξετάζει ένα επιμέρους διδακτικό ζήτημα. Οι εικόνες, τα γραφικά και τα animations σχεδιάστηκαν εξ' αρχής από τη δημιουργό του αντικειμένου και είναι πρωτότυπα. Διατηρήθηκε ένα 5% στατικών εικόνων από το κειμενικό υλικό προσχεδίων της συγγραφικής ομάδας εκπονητών Καλλιτεχνικών του Γυμνασίου. Επίσης χρησιμοποιήθηκαν εξωτερικά λογισμικά για τη σχεδίαση χαρακτήρων που εισήχθησαν (π.χ.voki), καθώς και ορισμένα έτοιμα-εξωτερικά στοιχεία με ελέυθερες άδειες(π.χ. εικονίδια, svg).
Περισσότερα για τo τι αφορά η υλοποίηση του πρωτότυπου σχεδιασμού στα γραφικά-κατά-χρήση-και-είδος καθενός από τα δύο αντικείμενα χωριστά, θα βρείτε στα χωριστά αρχεία README που αναρτώνται επίσης στο αποθετήριο αυτό.
Τα πακέτα SCORM έχουν δημιουργηθεί με τη δωρεάν έκδοση του iSpring eLearning authoring tool σε λετουργία plugin του Power Point. Τα animations και οι εσωτερικές παραπομπές έχουν δημιουργηθεί σε πρωτότυπα γραφικά στα πηγαία .pptx της δημιουργού, διότι η δωρεάν έκδοση iSpring δεν υποστηρίζει μεγάλη γκάμα επεμβάσεων.
Tα προσχέδια .ppt της ομάδας εκπονητών επιμόρφωσης ΠΣ, για τις ανάκγες του MOOC σχεδιάστηκαν από την αρχή, διατηρώντας την ευθυγράμμιση με τις αρχές των ΠΣ (απλών pdf και κειμενικών .ppt) που αρχικώς προορίζονταν για επιμόρφωση με παρουσία επιμορφωτή. Αυτά, με αφορμή τις ανάγκες ΜΟΟC μετασχηματίστηκαν αρχικά σε δυναμικά .pptx με δομικές αλλαγές UI και UX (στο περιβάλλον και την εμπειρία χρήστη),και στη ροή μαθήματος(instructional design), ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αυτοματοποιημένης μάθησης(ΜΟΟC). Πάνω στα επανασχεδιασμένα .pptx κατόπιν χρησιμοποιήθηκε η λειτουργία του iSpring για την προσθήκη των κουίζ και για την αναγωγή σε html, για λόγους των δυνατοτήτων SCORM σε φορμά και πλοήγηση.
Φωτεινή Καφίδα, εκπαιδευτικός ΠΕ08 Καλών Τεχνών, εμπειρογνώμονας γνωστικού αντικειμένου και συντελεστήs (επόπτρια) ανάπτυξης/ προσαρμογής του MOOC των Νέων ΠΣ Εικαστικών του Γυμνασίου για τις ανάγκες του ΜΟΟC_ΤΠ2_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ- ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής,ΟΠΣ (MIS) 5035543, 2021, ΕΣΠΑ 2014-2020.
Επιτροπή Ολοκλήρωσης Έργου του Ιδρύματος Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Ελλάδας για τα MOOCS Επιμόρφωσης, Υποέργου Π.6.1-Μαζικά ανοιχτά διαδικτυακά μαθήματα MOOC για το ΜΟΟC_ΤΠ2_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ- ΓΥΜΝΑΣΙΟ, στα πλαίσια του Έργου με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5035543 του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Συντακτική ομάδα εκπαιδευτικών -εμπειρογνωμόνων/επιμελητών και εποπτών ΠΕ08 ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ για το Νέο πρόγραμμα σπουδών των Εικαστικών Γυμνασίου,(MIS) 5035543, 2021.
Προστατεύεται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
This repository contains interactive SCORM packages, created between 2021-2022 for the development of a MOOC teacher training program in the New Visual Studies curriculum for Middle School. These packages are part of the project (MIS) 5035543 of the Institute of Educational Policy of Greece.
The items have been incorporated into the Institution's Information System, through https://elearning.iep.edu.gr/study/enrol/index.php?id=2311. after registering for the course. These exercise activities are optional and do not have a measurable rating factor for completing the MOOC. They can be used as open resources.
As of July 2021, the MOOC projects aimed at automating the IEP training in the New Curriculum Programmes for public schools in Greece, have not been launched for trainees. However, their construction and controls have been completed. Upload the content to SCORM preview Ninja, or to an LMS platform, or download SCORM 1.2 player (java application) that features a built-in SCORM 1.2 to run the content.
The SCORM packages were made using the iSpring eLearning authoring tool's free version, which is a Powerpoint plugin. The animations and internal references were created within the .ppt source, as the free iSpring version has limited capabilities. The .ppt source materials were created from scratch, based on the original .ppt's and texts from the Expert Drafting Group of Fine Arts. They were transformed into dynamic .ppts with structural UI and UX, as well as instructional design adaptions, to meet the needs of an automated eLearning course(MOOC)
Fotini Kafida, Fine arts teacher, subject matter and MOOC developer.
Institution of the Educational Policy of Greece, (MIS) 5035543, 2021.
Committee of the Institution of Educational Policy of Greece for the MOOCS of the primary and secondary education curriculum, (MIS) 5035543, 2021.
https://elearning.iep.edu.gr/study/enrol/index.php?id=2311.Τhe projects in draft form are not offered for guest access.
You can enrol as a guest with free access to the moodle cloud(LMS) environment https://artcurriculum.gnomio.com/course/view.php?id=2or still https://fotiniedu.moodlecloud.com/course/view.php?id=9 to display.
Drafting Group of experts/subject-matter editors & supervisors for the middle school art curriculum,(MIS) 5035543, 2021.
Greek.
Protected under Creative Commons License Creator reference - Non-Commercial use - Share alike distribution 4.0 International.