【w1】第一周学习节奏安排和过程记录

[1zhiold]

2020-08-28 今天是学习第一周的第一天，组织小伙伴安排本周自己的学习计划。

• 33：今晚看课
• 绿妖：今天把课程快速浏览一遍
• 滕滕：今天开始看
• bobo：我应该明天看完 因为今晚还有个考试
• 壹志：今天快速浏览课程内容，明天快速看视频

[1zhiold]

【w1n1】会议内容准备

• 10mins: 上周学习情况复盘，建议提前准备回复该Issue
• 10mins: 本周学习内容学习感受和体会，建议提前准备回复该Issue
• 20mins: 本周作业的规划安排
• 可选 Github工具使用说明

[1zhiold]

【w1n1】壹志的发言准备

上周学习情况复盘

从结果来看，上周完成了第一次作业的提交。但是从过程来看，由于自己工作上的原因耽误了时间，除了看了视频和提交了作业，对头脑风暴的流程做了一次组内尝试之外，有一些可以改进的地方，主要包括以下几点

• 没完成组内的工具使用培训和小组作业协同节奏的养成 - 组长职责
• 准备周的知识点内容较多，对关键内容没有提炼，特别是头脑风暴如何做，行业数据如何找如何分析等 - 学习效果
• 绝对时间投入不够 - 学习投入

本周学习内容学习感受和体会

• 上周是从产品经理的角度展开，本周是从产品的生命周期展开，角度不同，不过更丰富了，直观感受到产品的设计过程
• 本周的内容关注在产品的前期商业分析更多，需要更多的思考
• 本周知识点较多，需要花更多的时间思考与实践以及输出

本周作业的思考

• 建议按照课程组的建议内容执行，由于时间有点晚，需要加快节奏

Github 工具的应用

• 目前仅33跑通了MVP，需要其他几位同学的反馈

[bobo-Ng]

【上周学习复盘】
课程内容可以吸收，但作业实践起来有难度。
反思后认为可能是头脑风暴过程总结出的要点还太大了；另一方面是数据资料检索能力还不是很好，当确定要往某一要点进行论证时会出现找不到数据资料而作废的情况；

时间规划&学习效率一般
规划给到产品学习的时间还是较少，没有产出思维导图，只是看完课程，缺乏思考，后续需要改进。

关于GitHub使用
教程和软件安装都有完成，但还没有特别理解如何使用，需要继续找资料学习一下，特别想学会。

【本周学习感受】
整体课程了解，需要进一步总结导图形成框架。
尝试进行作业产出。

[Lvyao-dolly]

上周复盘

• 整体达到了上一周的安排目标
• 选修作业调研花了较多时间，加强结论输出能力
• 时间投入比预期要久，需要更合理安排时间
  本周感受
• 知识点较多，需要补充学习时间

[Z3-33]

【W1 FRI】33的会后总结

上周学习复盘

1. 作业情况：

• 已完成：按照规划写完了疫情之后产品经理现状和墨迹天气的作业
• 未完成：产品经理现状的作业还没有根据点评进行复盘

2. 学习情况：

• 已完成：作业和学习视频
• 未完成：知群的每日内容、产品相关书籍、复盘和输出

3. 工具的使用：可以简单的使用markdown和github软件，更多功能需要继续探索

本周学习感受

1. 课程：内容比较多，能记住的东西比较少，要通过作业进行深化思考理解
2. 问题：

• 长时间的课程如何集中精力听完
• 如何平衡自己放松和学习的时间，避免放弃堕落式放松或学习效率显著下降的问题

to do list

-周一周二尽量走完整个作业流程并将初稿发在微信群中
-上周作业复盘

会后总结

问题的解决办法和感受：

1. 问题1：长时间的课程如何集中精力听完

• 加倍速
• 把PPT一起看
• 向自己提问：在讲什么
• 进行自我理解后的输出

2. 问题2：如何平衡自己放松和学习的时间，避免放弃堕落式放松或学习效率显著下降的问题
   这个问题我现在理解可以拆解成两个方面：

• 认知和现实的矛盾
  明确学习目标和制定计划是认知，计划的执行和进度是现实。执行的过程中遇到的时间、情绪、能力问题都表明计划在某些方面需要调整。在我遇到的这个问题中执行计划的主体是人，是人就有人性，就需要适当的休息和调整，我在上周的计划中只罗列了需要做的事，并且工作量大于理论上最大可能完成量，没有计划休息和放松的时间，造成了压力过大、学习失去规划、效率下降及产生负面情绪的问题，所以在这周的规划中要尝试留出周六一整天休息的时间，保护学习热情。
• 目标不明确
  这个问题是通过绿妖转给我的知乎文章中“戒掉应该思维”和壹志提到的《奖励的惩罚》中的（do this and you will get that)有害的观点想到的。最一开始我认定我参加知群的课程是为了做出作品找到产品经理的工作。但是仔细分析的话，做出作品和找工作，是两个递进的目标，找到产品相关工作需要能证明自己能力的作品，如果要做出作品，就需要相应的技能和思维，想要获得思维和技能，就要通过听课写作业一步步学习，所以我现阶段学习的最直接目标就应该是理解知识和掌握技能，跳跃的目标好像只能增加焦虑感和目标完成的距离感。这只是经过此次会议和交流进行的思考，具体调节的行动需要本周持续探索。

现存问题优先级

1. 复盘和输出不足：产品经理课程的学习里面最重要和我最欠缺的地方是互联网思维和产品思维的建立，复盘和输出能够帮助思考理解，高效解决对知识点思考不足的问题，应该尽快养成习惯。
2. 持续探索与自我和解的方法：回顾这几年的经历，遇到的最大困难往往还是目标计划和现实情况不能匹配，无法坚持，自己跟自己拧巴造成情绪上痛苦且能力上没有提升的问题。希望通过与大家交流和不断了解相关的信息逐步找到方法理解和解决这个问题。

会议录屏链接

链接：https://pan.baidu.com/s/1JzeF9Wma5lrfQIPXFRXc3A
提取码：ng1w

[bobo-Ng]

会议记录补充

议程2:关于作业

壹志：

助教给出的建议可以采纳：按照模块进行划分。

绿妖负责封面尾页目录产出

周一晚上开会进行整体讨论

周二晚上进行调整，周二晚上进行粗版

周三晚上优化调整

每个人都尝试做一份，先完成再完美，有卡顿的地方先空着。每个人关注点不一样，可以进行整合。

**33：**同意安排，建议：

周一周二进行初稿，做完初稿发到群里共享，视频会议时有一人负责投屏合稿。一起协同合作，多多思考。

电梯演讲一个人就可以完成，功能列表属于比较简单的部分，用户旅程属于一整条线，商业画布可以分模块。

**腾腾：**可以，先自己做一遍，过程也可以发现问题。

**绿妖：**功能列表可能不涉及用户群体产品价值，没有强相关性。

####总结

先各自产出作业，明天晚上九点左右开会，不求完美，先输出结果。

---

###学习问题讨论：课程学习&工作和学习如何平衡

**Bobo：**2倍速更能助于学习，注意力更集中

**绿妖：**打开ppt浏览+2.0倍速

5:00早起更有助于学习

**壹志：**开倍速，不断提问自己引起自己思考，思考尽可能与工作结合。如：DAU、MAU怎么来的。

不用多次看视频。根据pdf多多思考如何应用，好的学习方法不设边界。

好的学习方式：输出。形成学习闭环。

持续运动。明确自己参加课程的目的，扭转自己思维。

**观察员林忆桐：**整理思维导图

---

21:11 GitHub投屏演示

每个人先跑通MVP，熟悉下GitHub的输出使用。

[bobo-Ng]

会议记录补充

议程2:关于作业

壹志：

助教给出的建议可以采纳：按照模块进行划分。

绿妖负责封面尾页目录产出

周一晚上开会进行整体讨论；周二晚上进行调整，产出一个整体的初稿；周三晚上优化调整，提交。

每个人都尝试做一份，先完成再完美，有卡顿的地方先空着。每个人关注点不一样，可以进行整合。

33： 同意安排，建议：

周一周二进行初稿，做完初稿发到群里共享，视频会议时有一人负责投屏合稿。一起协同合作，多多思考。

电梯演讲一个人就可以完成，功能列表属于比较简单的部分，用户旅程属于一整条线，商业画布可以分模块。

腾腾： 可以，先自己做一遍，过程也可以发现问题。

绿妖： 功能列表可能不涉及用户群体产品价值，没有强相关性。

总结

先各自产出作业，明天晚上九点左右开会，不求完美，先输出结果。

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学习问题讨论：课程学习&工作和学习如何平衡

Bobo： 2倍速更能助于学习，注意力更集中

绿妖： 打开ppt浏览+2.0倍速

5:00早起更有助于学习

壹志： 开倍速，不断提问自己引起自己思考，思考尽可能与工作结合。如：DAU、MAU怎么来的。

不用多次看视频。根据pdf多多思考如何应用，好的学习方法不设边界。

好的学习方式：输出。形成学习闭环。

持续运动。明确自己参加课程的目的，扭转自己思维。

观察员林忆桐： 整理思维导图

---

21:11 GitHub投屏演示

每个人先跑通MVP，熟悉下GitHub的输出使用。

[jiangxiashenshen]

上周学习情况
1.在搜索数据方面经验不足，花费时间较多
2.对数据的输出总结能力交叉，需要持续练习提高

本周学习情况
1.看了课程，对产品从0到1的过程有了大概了解，但是具体该怎么做还没有清晰的思路
2.本周课程内容多，学习课程过程中容易走神，效率不高，并且记忆点不多。

TODOLIST
1.周一完成作业的初版
2.找些产品相关书籍，加深自己对产品经理以及行业的了解，建立自己的产品思维
3.熟悉github输出

[1zhiold]

【w1n2】会议准备
时间：2020-08-31 21:00
主题：

• 5mins 安排会议正常节奏（会议纪要、录音、录屏）
• 15mins 了解大家的作业进展，见 【w1】大作业的内容准备 #12 ，每个人轮流发言
• 15mins 沟通下一步的任务协同安排

[Z3-33]

W1 MON 会议录屏

链接：https://pan.baidu.com/s/18lFko1P9RRqg_HutbABk4g
提取码：6og0

W1 TUE 会议录屏

链接：https://pan.baidu.com/s/1s6867VnfVHaOAQyIKB_oKQ
提取码：8m95

W1 WEN 会议录屏

链接：https://pan.baidu.com/s/10plXLqebdVcn1ZMLLa1ZAw
提取码：ozef

[Lvyao-dolly]

会议纪要

时间：2020-08-31

作业进展沟通

33： 电椅演讲和商业画布按照自己的想法写出来了，用户旅程图对这块思考比较少。
-对作业点评中“采用方框方式描述，没有用户体验地图中的相关内容” 有疑问；及对功能列表中的：描述功能从哪些价值主张中来有疑问。

讨论：功能列表里的功能是需要符合商业画布的价值主张的

绿妖：对功能列表有疑问，功能列表是在网站列表里展现内容来继续延展吗？目前走完了流程，内容还需要进一步完善，

讨论：
1.网页截图是网站列表，不是功能列表，有些页面只是用来展示的
2.可以按照作业要求里“我的学习”部分进行深入细化
3.设计软件可以分享给大家教程及安装包

腾腾：1.对商业画布作业编辑输出的方式上有疑问；2.功能列表：是在现有的功能上总结还是增加功能后再总结；

讨论：
1.可以以ppt底图输出、ai输出、axure输出，在图片上添加文本编辑
2.功能列表，以我的学习部分深入
3.对网站功能划分不清晰可以用axure把网站做出来，来理解功能列表

壹志：目前使用axure的功能共享作业，目前电梯演讲、商业画布完成初版（自己不是很满意，后续需要优化），用户体验地图制作中，功能列表还没完成。

• 在用户体验地图上的思考，从接触到知群开始撰写，可能这样的过程更完整
• 用1小时的时间写出来，对作业有了一定的理解
• 写了一遍后再根据评分标准再进行修改会更有用
• 大家的问题可以在群里多做交流会更有启发

bobo：1.一开始只接触了产品课程，忽略了ux/ui课程，不知道如何整合。
2.在电梯演讲部分，[是一个]对知群是什么端有卡壳，[我们的产品]这部分有卡壳，整体做下来有卡壳的部分，在竞品上之前有参与过白熊的，写了白熊的。
3.商业画布是一个初步的想法，可以从网站上找模板。

作业进展沟通总结

1.继续优化作业
2.为完成的功能列表继续完成
3.从作业角度看，周三一定要交作业，争取早点出来
4.ppt母版可以发出来讨论一下
5.明晚上开始整合作业

任务协同安排

作业详情（以电梯演讲目标用户为例）
33：为了想在互联网行业发光发热但技能经验不足的同学们
绿妖：为了传统行业人员、应届毕业生、0-3年互联网人（产品经理、设计师、运营、研发）
腾腾：为了应届毕业生，互联网0-3年职场人士
bobo：为了未来打算往产品/UX/UI岗位就业/转岗的学生/人士、野路子产品经理、对互联网知识技能好奇的人
壹志：为了传统行业转行互联网产品经理的无相关经验人群

观点

壹志：

作业整合方式建议： 从作业点评文档入手，再看到大家的作业详情比较得出结论。发现应该从从讲核心价值和痛点出发完成作业，需要把人群的痛点说清楚，bobo的野路子和对互联网技能好奇的人是其他同学没有写到的。
问： 这样的分析方法是否可行，以及以这样的形式整合作业需要付出的时间成本较高。
33： 可以优化完，明天在群内进行投票表决，以线上沟通为主，可以在石墨上共同写作。
bobo： 看了知群的介绍写的，入门/进阶/求职，壹志的思路挺好的，但是很耗费时间；33讲的优化可以，每个人的想法都是有局限性的，每个人发出优化好的部分后，可以轮流在issue上进行整合。
绿妖： 今晚上是否有时间讨论点评文档，统一目标后再去优化作业可能更高效。
壹志： 学会思考本身，这件事只能自己做，每一个人需要把自己的思考过程做完整。交作业是第二位的，学习的过程是第一位的。
33： 可以采用33的以石墨文档协同，5个人5列作业，可以增加一列，最后一列每个人都可以整合；同时在每个人的作业最底下可以留下大家的意见
壹志： 根据自己优化后的作业，大家在有了观点后充分表达后进行讨论，即使沟通的时间长，也是很有价值的。

总结

自己进行一轮的思考，组内进行二轮的讨论整合（可以周二讨论前面两个作业，周三可以讨论后面两个作业），最后，在仓库进行整理输出个人的心得体会，进行第三轮的沟通复盘。保证交作业的同时，也可以保证学习的效果。

会议总结

1.在石墨文档上创建文档
2.建立墨文档的导图，写大家的功能列表
3.暂定在明晚9点具体讨论作业，尽可能将作业内容达成一致，推动作业往下进行

[Z3-33]

W1个人复盘

本次复盘通过【以时间节点为主线向外延伸事件并分类】的方式进行

知识点复盘

• 电梯演讲
  通过100-200字的简洁语言，{为了【目标用户】，他们的【需求和机会】，我们的【产品名称】，是一个【产品类型】可以【关键有点，无法拒绝使用的理由】，而不像【竞品】，我们的产品【不同点的声明】}的句式，概括性的描述产品，对产品的价值主张形成共识。
  问题：电梯演讲确实应该针对某一用户画像么？

• 商业画布
  通过

1. 关键合作伙伴
2. 客户群体细分
3. 价值主张
4. 关键业务活动
5. 渠道
6. 收入来源
7. 成本结构
8. 关键资源
9. 客户关系

分块进行分析，简洁得了解和阐明产品或商业价值的目的
以上9点存在一些小的闭环：

问题：商业画布自带的序号顺序代表了什么意思？

• 用户旅程图
  通过用户使用产品的先后顺序，体现出产品中不同角色的配合，验证产品使用流程是否严谨，查找流程中是否有未探索到的需求过程。

• 功能列表图
  将页面中的各级菜单用脑图形式，展现产品全部功能

• Github探索简要回顾

1. 下载安装GIT
2. 将GIT与本地仓库建立连接
3. 在仓库内右键打开git bush
4. 本地文件更新至云端：依次输入下列命令行

git status(显示现有本地未同步云端的新内容)
git add 文件名.格式(将新内容添加至临时缓冲区)
git commit -m "text commit"(将缓冲区文件上传至云端)
git log （打印仓库提交日志）

相关教程：[链接地址](https://blog.csdn.net/qq_35246620/article/details/66973794)

方法与思路相关问题

1. 《奖励的恶果》(未完)

• 论点：do this and you will get that形式的奖励与惩罚一样，都是一种控制行为，降低了自主性，损害了人类天性存在的乐于挑战心理与好奇心。面临奖励时，人往往关注于获得that的目的而不是this本身，即损害了do this 的内在兴趣。
• 论据：多项实验证明了各种年龄段、各种奖励形式与奖励主体都会使通过奖励强迫所完成的事的质量下降，被奖励者会在很长时间内降低对被奖励的事件的兴趣，奖励连让人记得系安全带这种事都做不到（但是好像惩罚可以？）
• 论点延伸：

1. 如果一件事本身没有做，需要奖励才能去做，说明本身兴趣不够浓厚，因为奖励而去做了，但关注点在奖励而不是事情本身，那就无法全身心的投入事情，完成的质量就不会很高，做了但完成的不好会使人的兴趣减少的更多；如果一件事不需要奖励也会去做，那说明本身兴趣浓厚，完全可以依靠内在驱动去享受做事本身，设置奖励反而会扰乱注意力，使人无法专注，不能享受事情本身的乐趣，从而降低质量，同上做了但完成的不好会使人的兴趣减少。
2. 一个音乐家必须作曲,一个画家必须画画,一个诗人必须写诗,这样他才能最终做到心平气和。一个人能够成为什么样的人,他就必须成为什么样的人。——亚伯拉罕·马斯洛 人一定会有不做就会觉得痛苦的事，不要被外界的各种因素影响，专注于自己热爱的事业本身。要因为享受过程而不是盼望结果去做一件事。

2. 当下欲望与长期目标矛盾的解决办法

1. 确认长期目标：真的要做这件事么，真的喜欢么，十年二十年后我依然愿意为此付出么？
2. 权衡：人的生命有限，每个阶段的时间也有限，我真的愿意为此而放弃或耽误自己的长期目标么？
   3.形成习惯：通过多次重复以上两个步骤，逐渐形成某种习惯。

3. 先完成再完美的工作学习思路

• 通过 先完成 能够窥得整件事情的全貌，能够加深理解，优化提高最终结果的质量。
• 有效解决了畏难症状，防止出现中期要求过高最终无法完成的状况。
• 先完成可能是0.3，再优化起码是0.5，未完成只有0。

4. 无竞争小组制工作学习思路

• 小组内没有阶级，成员没有心理负担，成员能够平等坦诚的交流，从而最大化的利用每一个人的优势。
• 无竞争意味着没有远处的奖励，成员能够对专注于当下所做的事，投入更多的精力，享受所做的事情本身。

问题与建议

周内多次熬夜，对身体不好，不利于长期发展，尝试建议将22:00以后的会议内容改至上午6:00，但应顾及组内成员的意见。

[bobo-Ng]

作业点评直播记录

电梯演讲

• “我们的产品”部分可进行一定修改展现更清晰的对应关系，关键是让用户“不用动脑子”。（修改意见：由一线大厂讲师建立课程框架并授课）；

• 产品愿景满足两种用户，电梯演讲可以写两份，把b端用户也包含进去。

商业画布

• 和电梯演讲不够对应，用户拓展部分可以用星号标出核心或次重点；

• 关键资源，关键合作伙伴，为了辅佐完成关键业务活动；

• 公众号网站等作为关键资源的基础应该是原本已有一定流量的粉丝群体的资源；

• 商业画布整体逻辑走得通，但和电梯演讲逻辑不一致。

用户旅程图

• 建议：b端用户或许可以加入到用户旅程图后期阶段，从而保证整体逻辑一致。

功能列表

• 有待改进，把功能列表做成信息架构了

总结

工具之间的逻辑需要串联起来，背后的商业逻辑是一致的。