You signed in with another tab or window. Reload to refresh your session.You signed out in another tab or window. Reload to refresh your session.You switched accounts on another tab or window. Reload to refresh your session.Dismiss alert
@nat-brit , пока по этому направлению известно лишь то, что можно запустить программу обучения, монетизируемую гипотетическим токеном нового направления, который может обмениваться прослушавшими курс на базовый актив блокчейна в точности так же, как предполагается обмен любого другого токена направления в рамках сценария монетизации. Этот же токен (по сценарию, родившемуся в общении с @ipral50 ) может быть использован в качестве отчетности/средства расчета с организациями и площадками, на базе которых мы можем проводить обучение.
@ipral50 включен в задачу как возможный участник данного направления, поскольку у него есть потенциальная аудитория для наших курсов и курсов, подготовленных/читаемых с нашим участием.
The text was updated successfully, but these errors were encountered:
@nat-brit
Создал под направление информационный репозиторий UT-SCHOOL, бранч/папка где будем рисовать схемы: dev/drawings - положил туда заготовку диаграммы процессов и readme.md с открывабельной ссылкой на диаграмму.
Источник - #60
@nat-brit , пока по этому направлению известно лишь то, что можно запустить программу обучения, монетизируемую гипотетическим токеном нового направления, который может обмениваться прослушавшими курс на базовый актив блокчейна в точности так же, как предполагается обмен любого другого токена направления в рамках сценария монетизации. Этот же токен (по сценарию, родившемуся в общении с @ipral50 ) может быть использован в качестве отчетности/средства расчета с организациями и площадками, на базе которых мы можем проводить обучение.
@ipral50 включен в задачу как возможный участник данного направления, поскольку у него есть потенциальная аудитория для наших курсов и курсов, подготовленных/читаемых с нашим участием.
The text was updated successfully, but these errors were encountered: