Besondere Lernleistung, angefertigt in der 12 Klasse, zum Thema Zahlenerkennung. Diese Arbeit wurde ohne Vorerfahrung im Gebiet der Zahlenerkennung angefertigt, man könnte sagen hier wurde "das Rad neu erfunden". Hauptsächlich wollte ich herausfinden, welche Ergebnisse ich ohne zur Hilfenahme von existierenden Ansätzen, also zu 100% eigene Ansätze entwickelnd, erzielen kann.
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