-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 7
Functional description
This page contains an obsolete plot
Requiremets
* *Plot comes from the gameplay.* You can stay stupid plot, but can't stay boring gameplay. * *The player has a motivation.* Curiosity, fear, megalomania, self-affirmation or other universal feeling. A chain of difficult puzzles can bother a player without a motivation. * *The mission is well reasoned.* There should be a reason why the protagonist wants to finish the story. * *No superman.* Saving the world is already boring.Substitutions
- X - the protagonist name
- Y - the institute form where the protagonist comes
Artistic description
[Действия происходят в 2027 году]
После строительства грандиозного ускорителя частиц Pevatron в 2025 году и последующих открытий новых материалов с необычными свойствами технологии во всех областях промышленности большими скачками двинулись вперед: медики научилась излечивать рак, инженеры создали карманный суперкомпьютер, военные изобрели лучевое оружие, а ученые построили новую теорию Вселенной. Высокий спрос новых технологий на рынке вызвал интерес у крупнейших инвесторов и по всему миру открывались новые лаборатории и институты по исследованию природы новых материалов. На тот момент самой крупной школой в мире по подготовке специалистов в ускорительной технике являлась лаборатория Pevalab при ускорителе Pevatron.
Не смотря на то, что в Pevalab набирают выпускников только из самых лучших институтов и колледжей мира, желающих пройти обучение в школе больше заявленных мест. Для решения проблемы отбора абитуриентов в Pevalab создали тестовую лабораторию, где абитуриенты проходят жесткий отбор на знание основных законов физики. Для отбора наиболее мотивированных абитуриентов в тестовых камерах пренебрегли мерами безопасности (поэтому перед прохождением испытаний абитуриенты подписывают согласие на то, что организация не несет ответственности за последствия для здоровья испытуемого).
К каждому абитуриенту прикрепляется инструктор, который следит за тем, чтобы испытуемый ничего не перепутал во время выполнения заданий. Взаимодействие между инструктором и абитуриентом ведется дистанционно (через громкоговоритель). Нашему герою X из Y достался недружелюбный инструктор из Англии Чарльз Кларк. Мистер Кларк является заведующим отделением высокотемпературных сверхпроводников (на тот момент самое популярное и перспективное отделение). К своей новой обязанности мистер Кларк относится весьма негативно, так как он давно разочарован нынешними выпускниками и не желает тратить на них свое время. Мистер Кларк не верит в способности X и даже сомневается что тот выполнит половину заданий. Когда X приступает к новому заданию мистер Кларк коротко и небрежно инструктирует своего абитуриента (подсказывает какие средства доступны для выполнения задания и куда не стоит совать нос), а так же всячески выражает свои сомнения по поводу его умственных способностей в виде саркастических шуток про Y, чрезмерного упрощения или усложнения задания или подменой лабораторного инвентаря на что-то бесполезное.
Во время общения у мистера Кларка проскакивают фразы из-за которых становится ясно почему у него такое негативное отношение к студентам из Y. Дело в том, что в юности Чарльз Кларк провалил вступительные экзамены в Y из-за того, что решил задачу оригинальным образом. Профессор из приемной комиссии не оценил новый подход к решению задачи и аннулировал результат. Чарльзу не хватило двух баллов чтобы его зачислили на факультет экспериментальной физики в Y. Будучи одаренным физиком и гордым человеком, Чарльз решил бросить попытки поступить в институт своей мечты и обучаться в другом институте, где охотно приняли его результаты. В 2007 году он закончил институт с отличием и устроился на позицию PhD... Даже добившись большого признания и успеха в науке, мистер Чарльз остался чопорным человеком.
Выполняя задания X хочет сыскать признание у мистера Кларка. Главным аргументом мистера Кларка является то, что в Y учат мыслить по шаблону, а для выполнения заданий требуется нестандартное мышление. X убежден, что предрассудки мистера Кларка связаны с его личной обидой и успешно выполняет все задания. На последних этапах мистер Кларк меняет свое отношение к X и решает показать ему лабораторию, где его отдел ведет исследования...
Requirements:
* *First person puzzle.* This is the way to recoupe a high-quality content (textures, models, sounds etc). * *More drive, danger and suddenness.* Fun is one of the most important aspects in gameplay. * *Original.* Main advantage of an indie game is an original gameplay. * *As simple as possible.* This is the way nature works. * *Complex puzzles are consist of simple and early known principles.* It will help players to solve puzzles without wondering "Is there something new that I don't know yet and can't solve this crazy puzzle?". * *Find the balance between difficulty and simpleness of puzzles.* Too easy puzzles are not challenging and too difficult ones make the player think he/she is stupid (or the developer is nerd). * *Optional*: the techniques in gameplay should be unreal but handy in life.