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Termo de Abertura do Projeto (TAP)
Histórico de Revisão
Data | Versão | Descrição | Autor(es) |
---|---|---|---|
18/03/2017 | 1.0 | Inicio do TAP | Leonardo Arthur Lucas Mattioli Matheus Figueiredo Naraia Andrade Victor Hugo |
19/03/2017 | 1.1 | Adição da Equipe | Victor Hugo |
19/03/2017 | 1.2 | Objetivo do projeto, produto do projeto, restrições, riscos, cronograma e marcos | Naiara Andrade |
19/03/2017 | 1.3 | Custos | Matheus Figueiredo |
20/03/2017 | 2.0 | Revisão e Finalização do Documento | Matheus Figueiredo Leonardo Arthur Naiara Andrade Victor Hugo |
- Introdução
- Descrição do Projeto
- Justificativa
- Objetivo do Projeto (SMART)
- Produto do Projeto
- Restrições
- Riscos Iniciais
- Cronograma e Marcos
- Custo Estimado do Projeto
- Stakeholders (Partes interessadas)
O Termo de Abertura de Projeto (TAP) objetiva formalizar o início do projeto Escola-X, onde ocorrerá o planejamento inicial de custos, restrições, riscos, tempo, cronograma e marcos. O TAP concede ao gerente a capacidade de utilizar os recursos organizacionais que foram planejados para o projeto (Project Builder). Este documento serve como entrada para que se planeje as próximas etapas do projeto, como por exemplo o plano de gerenciamento de projeto, coletar os requisitos, definir o escopo e identificar partes interessadas (Eduardo Montes).
O projeto Escola X consiste em criar um website que tenha a finalidade de ajudar a gerenciar escolas. Esse gerenciamento será dado por avisar aos pais a entrada e a saída dos alunos no colégio, manter controle dos dados relativos à vida escolar dos alunos e disponibilizar no site, como frequência escolar, notas por disciplina, quantidade de advertências e notificações referentes ao que acontece com a escola, como eventos de dedetização, apresentações entre outros.
A presença do aluno na escola é incerta para o responsável, mesmo que este o tenha deixado na porta da instituição. Esta incerteza não é infundada: existem casos de alunos que se dispersam e não comparecem às aulas e, pior ainda, à própria escola. Não estando na escola, os pupilos deixam de aprender e, além disso, podem acabar se misturando com a criminalidade, esta que é realidade no entorno do CEM 01.
Além do dito problema acima, o acompanhamento escolar do aluno por parte do responsável é quase inexistente durante o decorrer do bimestre. Em outras palavras, os responsáveis, geralmente, apenas têm acesso às notas/performances dos alunos ao fim do bimestre, em reuniões de pais ou eventos similares. O acompanhamento durante o bimestre é dificultado pelo próprio aluno, pois este tende a, por exemplo, esconder notas quando não são favoráveis.
A aplicação Escola X proporcionará soluções para os problemas levantados, dando aos responsáveis acesso às presenças, notas e outras informações dos alunos por meio de uma aplicação web (site).
O objetivo do projeto é criar um sistema de gerenciamento (aplicação web (site) e um aplicativo) dos alunos nas escolas, até o fim do semestre (data entrega r2). Como critérios de sucesso deve estar testado 90% do sistema e funcionando integrado ao leitor da carteirinha do aluno por meio de código de barra.
A. Escopo
- Que uma vez feito o cadastro dos alunos este seja mantido ao decorrer dos anos;
- Gerenciar aluno, responsável e diretor;
- Controlar entrada/saída de aluno;
- Notificar responsável;
- Controlar chamada;
- Armazenar notas;
- Desempenho individual do aluno.
B. Não Escopo
- Gerenciar acesso dos alunos na biblioteca;
- Realizar um meio de comunicação responsável/escola.
C. Requisitos de alto nível
Os requisitos de maior prioridade ao cliente são:
- Controlar entrada e saída de alunos
- Notificar responsáveis
- Armazenar notas
As restrições do projeto são:
- O projeto deve ser realizado em 4 meses (data início - data fim);
- O projeto está restrito a alunos das matérias de MDS/GPP;
- Não pode haver acréscimo de membro durante o projeto.
Os principais riscos do projeto envolvem a equipe e a tecnologia a ser utilizada. Esses riscos exigem um plano de ação para se obter o sucesso do projeto, que são:
Riscos | Plano de Ação |
---|---|
O tamanho da equipe, que dificulta a comunicação e o gerenciamento dos membros | Manter uma boa integração da equipe para que o gap da comunicação seja amenizado, assim como a utilização de meios de comunicação para todos, reuniões semanais e acompanhamento dos membros |
O fato da tecnologia ser nova para a maioria dos membros | Realizar treinamentos com a equipe de desenvolvimento sobre as tecnologias a serem utilizadas e buscar pessoas capacitadas que possam ajudar a sanar dúvidas |
A desistência de algum membro | Adequar os horários e redistribuir as tarefas entre os membros restantes sem sobrecarregar nenhum membro |
Um membro da equipe não possuir notebook | Organizar reuniões onde tenha a possibilidade de usar um desktop e um notebook para que todos trabalhem, ou pegar emprestado um notebook que atenda as necessidades das reuniões |
O cronograma do projeto se dá início ao semestre letivo das disciplinas de Métodos de Desenvolvimento de Software e Gestão de Projetos e Portfólios de Software, de maneira que teve seu marco inicial no dia 07/03/2017 e a data de finalização dia XX/06/2017. Entre essas datas acontece uma primeira entrega parcial, onde devem ser apresentados os casos de uso priorizados, além de 30% de cobertura de testes sobre o sistema e a entrega final, com uma cobertura de testes maior ou igual a 90%, como segue o quadro:
Pontos de Controles | Data | Dias | Resumo |
---|---|---|---|
Release 01 | Entrega dos documentos de gerenciamento e entrega parcial do sistema | ||
Release 02 | Entrega total do sistema |
O custo existente no projeto relativo aos recursos humanos refere-se ao valor gasto com toda equipe presente em seu desenvolvimento e gestão.
O valor médio de um aluno de Engenharia de Software da UnB, de acordo com o Relatório de Gestão 2015, é R$ 11.020,00. Levando em consideração o tempo de curso de 5 anos (10 semestres) e a necessidade da obtenção de 250 créditos para a graduação, estima-se que cada aluno pegue 24 créditos por semestre,e, por isso, 48 por ano. Como cada crédito é estimado em 15 horas por aula tem-se o seguinte custo por hora de cada aluno:
11.020 / (15 * 48) ≅ R$ 15,30
A equipe conta com 12 membros e 2 coaches (todos estudantes de Engenharia de Software da UnB). Considerando que cada membro irá trabalhar 10 horas por semana, cada coach irá auxiliar a equipe por 4 horas por semana e que a duração do projeto é de 16 semanas teremos o custo:
** | Quantidade de Pessoas | Horas Por Semana | Semanas | Preço Por Pessoa | Custo Final |
---|---|---|---|---|---|
Membro | 12 | 10 | 16 | R$ 15,30 | R$ 29.376,00 |
Coach | 2 | 4 | 16 | R$ 15,30 | R$ 1.958,40 |
Custo Estimado |
O custo existente no projeto relativo aos equipamentos e serviços refere-se à todo e qualquer equipamento ou serviço utilizado para o desenvolvimento do mesmo.
Fora estimado que cada membro irá utilizar um Notebook com todas as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do projeto, que custa R$ 2.000,00. Fora estimado também que haveria um plano de Banda Larga de 10Mb por integrante durante 16 semanas (4 meses).
Há também o custo mensal de energia elétrica gasta. Para o seu cálculo foi considerado que o preço do kWh seria de aproximadamente R$ 0,589. Como cada Notebook tem potência em torno de 80W e cada integrante irá trabalhar por 10 horas semanais, o gasto individual com energia elétrica mensal fica da seguinte forma:
(1 Notebook * 80W * 10 horas/semana * 4 semanas) / 1000 = 3,2 kWh/mês
3,2 kWh/mês * 0,589 = R$ 1,8848
Os custos totais podem ser observados na tabela abaixo:
Descrição | Preço Unitários | Quantidade | Preço Final |
---|---|---|---|
Notebook Acer Aspire E5 | R$ 2.000,00 | 12 | R$ 24.000,00 |
Banda Larga 20 MB | R$ 99,90 | 12 por 4 meses | R$ 4.795,20 |
Energia Elétrica | R$ 1,8848 | 12 por 4 meses | R$ 90,47 |
Custo Estimado | R$ 28.885,67 |
O custo total é representado pela soma dos custos de Recursos Humanos e o custo total dos equipamentos e serviços:
Custo de Recursos Humanos | Custo de Equipamentos e Serviços | Custo Total Estimado |
---|---|---|
R$ 31.334,40 | R$ 28.885,67 | R$ 60.220,07 |
Centro de Ensino Médio 01 Gama - CEM 01, vice-diretor e professor Macário Dos Santos Neto.
Os alunos da disciplina de Gerência de Projeto de Portfólio (GPP) tem o objetivo de planejar,controlar e tomar decisões importantes para que o projeto seja concluído com êxito.
Nome | Disciplina | Github | |
---|---|---|---|
Leonardo Arthur | GPP | leodegolim@yahoo.com.br | @LeonardoRk |
Lucas Mattioli | GPP | lucas.mattioli7@gmail.com | @Mattioli |
Matheus Figueiredo | GPP | ultra10vascaino@gmail.com | @Matheusss03 |
Naiara Andrade | GPP | camelonaiara@gmail.com | @naiieandrade |
Victor Hugo | GPP | guin-hu@hotmail.com | @MrVictor42 |
A equipe de desenvolvimento são os membros da disciplina de MDS (métodos de desenvolvimento de software), que possuem a responsabilidade de construir o projeto Escola-X, além de documentar os artefatos da metodologia seguida na primeira fase da disciplina (RUP - Rational Unified Process).
Nome | Disciplina | Github | |
---|---|---|---|
André de Sousa | MDS | andre.filho001@outlook.com | @andre-filho |
Emanuel Belchior | MDS | belchior.emanoel@gmail.com | @nukdown |
Filipe Coelho | MDS | FilipeKN4@gmail.com | @FilipeKN4 |
Guilherme Willer | MDS | guilhermewiller@hotmail.com | @guigawiller |
Igor Araujo | MDS | igotaraujo97@gmail.com | @IgorAraujo10 |
Matheus Batista | MDS | matheusbattista@hotmail.com | @matheusbsilva |
Vinicius Oliveira | MDS | vinio.oliveira@gmail.com | @viniciuscarv |
Os coaches são aqueles membros que irão auxiliar tanto os membros de GPP quanto de MDS para que o produto seja entregue com a melhor qualidade possível.
Nome | Disciplina | Github | |
---|---|---|---|
Daniel Henrique | MDS | danielhmarinho@gmail.com | @danielhmarinho |
Pedro Ivo | GPP | andradepedroivo@gmail.com | @freemanpivo |
Escola - X - 2017.1
- Sprint 0
- Sprint 1
- Sprint 2
- Sprint 3
- Sprint 4
- Sprint 5
- Sprint 6
- Sprint 7
- Sprint 8
- Termo de Abertura do Projeto
- Plano de Gerenciamento do Projeto
- Plano de Gerenciamento de Escopo
- Plano de Gerenciamento de Tempo
- Plano de Gerenciamento de Riscos
- Plano de Gerenciamento de Custos
- Plano de Gerenciamento de Qualidade
- Plano de Gerenciamento dos Recursos Humanos
- Planos das Iterações
- Plano de Gerenciamento de Configuração
- Plano de Gerenciamento de Comunicação
- Plano de Gerenciamento de Integração
- Plano de Gerenciamento de Aquisicões
- Plano de Gerenciamento das Partes Interessadas