O projeto está sendo desenvolvido pelos alunos do 2ºDSM da Fatec Jacareí, visando criar uma aplicação web que permite aos usuários acessar informações sobre áreas queimadas, riscos de incêndio e focos de calor, utilizando dados do Programa Queimadas do INPE. A ferramenta busca facilitar o acesso a esses importantes dados ambientais, contribuindo para o monitoramento e prevenção de incêndios no território brasileiro.
Este repositório visa centralizar e organizar a documentação do time Scrum para garantir a transparência, a comunicação e o alinhamento contínuo durante o ciclo de vida do projeto. Os documentos são atualizados regularmente para refletir as mudanças no escopo, nas metas de desenvolvimento e nas sprints.
🔍 Aqui você encontrará:
- Visão geral do projeto.
- Detalhamento das funcionalidades.
- Planejamento e progresso das sprints.
Este repositório tem como objetivo documentar todo o nosso projeto em desenvolvimento. Caso você queira acompanhar o progresso do nosso sistema, acesse o repositório aqui. Lá estão disponíveis todos os arquivos do servidor.
| REQUISITO FUNCIONAL | USER STORIES |
|---|---|
| RF.01 | Como usuário do site quero poder ter acesso ao banco de dados, para que eu possa visualizar o histórico das queimadas em determinados períodos de tempo; |
| RF.02 | Como professor de eng. de software, gostaria de visualizar os diagramas uml a fim de entender a modelagem do projeto; |
| RF.03 | Como usuário, eu gostaria de saber o foco de calor por estado para fins de pesquisa; |
| RF.04 | Como usuário do site, eu gostaria de saber o foco de calor por bioma para fins de pesquisa; |
| RF.05 | Como usuário do site, eu gostaria de saber o risco de fogo por estado para fins de pesquisa; |
| RF.06 | Como usuário do site, eu gostaria de saber o risco de fogo por bioma para fins de pesquisa; |
| RF.07 | Como usuário do site, eu gostaria de saber sobre as áreas queimadas por estado para fins de pesquisa; |
| RF.08 | Como usuário do site, eu gostaria de saber sobre as áreas queimadas por bioma para fins de pesquisa; |
| RF.09 | Como usuário do site, eu gostaria de poder ver gráficos de foco de calor por estado e bioma para fins de pesquisa; |
| RF.10 | Como usuário do site, eu gostaria de poder ver gráficos de fogo por estado e bioma para fins de pesquisa; |
| RF.11 | Como usuário do site, eu gostaria de poder ver gráficos de área queimada por estado e bioma para fins de pesquisa; |
| RF.12 | Como usuário do site quero poder fazer consultas por intervalor de tempo a fins de pesquisa; |
| RF.13 | Como usuário do site quero interagir com o site, respondendo a duas perguntas para fins de conhecimento; |
Na primeira sprint, nosso principal objetivo foi criar o banco de dados do nosso site e o modelo visual utilizando a ferramenta Figma. Para alcançar esse objetivo, dividimos a nossa equipe de acordo com o nível de prioridade de cada tarefa e entendemos como equipe que a maior prioridade era deixar o ambiente do banco de dados pronto. O Scrum Master monitorou periodicamente o gráfico de burndown e, durante as reuniões diárias, verificou juntamente com a equipe como estava o andamento das tarefas. Buscamos atender a todos os requisitos que o Product Owner havia levantado, passando por sua validação.
| REFERENCIA | REQUISITO DA SPRINT | RESPONSAVEL | CONCLUÍDA |
|---|---|---|---|
| RF.01 | Criar ambiente do banco de dados | Stefan,Anderson,Fillipe,Arthur | ✔ |
| RF.02 | Criar os diagrams solicitados pelo professor | Arthur | ✔ |
| RF.03 | Fazer a consulta geoespacial | Gustavo,Anderson,Rafael | ✔ |
| RF.04 | Fazer a consulta geoespacial | Gustavo,Anderson,Rafael | ✔ |
Nessa primeira sprint, percebemos algumas dificuldades no caminho, como a divisão de tarefas, atribuição de responsabilidades e desafios técnicos relacionados ao uso das ferramentas de trabalho (PostGIS, pgAdmin). Entre os pontos positivos, destacamos a comunicação eficiente e o excelente entrosamento da nossa equipe, o que proporcionou um ambiente de trabalho mais tranquilo e com maior produtividade. Uma iniciativa que implementamos no projeto foi a realização de reuniões além do horário acadêmico, permitindo melhor organização e alinhamento entre os membros.

