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Documento de Modelagem de Dados
Este documento apresenta o Modelo Entidade-Relacionamento (ER) para o prontuário eletrônico especializado para estudantes com necessidades educacionais específicas. O objetivo do modelo é fornecer uma visão clara da estrutura de dados do sistema, descrevendo as entidades, seus atributos e os relacionamentos entre elas. Este modelo serve como base para a implementação do banco de dados relacional que dará suporte ao sistema.
O sistema permitirá o armazenamento seguro de laudos e documentos, o acompanhamento pedagógico, a avaliação de desempenho e o registro de crises ou surtos. O objetivo é garantir um suporte mais eficiente, seguro e personalizado para esses estudantes.
- Descrição: Representa os usuários que acessam o sistema, como Profissionais da Educação e Profissionais da Saúde.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único.
- username: Nome completo do usuário.
- password: Senha do usuário (armazenada de forma segura).
- email: Endereço de email do usuário.
- affiliation: Filiação.
- pedagogical_manager: Responsável pedagógico.
- id_level (FK): Nível de acesso do usuário.
- id_current_phase: Fase atual do estudante (anamnese ou triagem).
- Descrição: Representa as triagens dos etudantes.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único.
- course: Nome do curso do estudante.
- email: Email do estudante.
- report: Laudo médico do estudante.
- need_specific: Necessidades específicas do estudante.
- need_service: Atendimento especial do estudante.
- physical_disability: Deficiência física do estudante.
- visual_impairment: Deficiência visual do estudante.
- hearing_impairment: Deficiência auditiva do estudante.
- global_disorder: Transtornos globais do estudante.
- other_disabilities: Outos casos de deficiência do estudante.
- Descrição: Representa as anamneses dos estudantes.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único da anamnese.
- identification: Identificações dos estudantes.
- family_data: Dados familiares dos estudantes.
- family_condition: Condições familiares dos estudantes.
- mother_background: Antecedentes pessoais da mãe dos estudantes.
- verbal_language_three_years: Linguagem verbal durante os primeiros três anos de idade.
- development: Histórico de problemas no desenvolvimento dos estudantes.
- sexuality: Sexualidade dos estudantes.
- student_assessment: Avaliações dos estudantes
- student_development: Desenvolvimento escolar dos estudantes.
- Descrição: Representa os comentários particulares dos estudantes.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único do comentário.
- comment: Mensagem enviada ao estudante.
- id_user (FK): Id do usuário que foi enviado o comentário.
- Descrição: Representa os níveis de acesso dos usuários.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único do usuário.
- name: Nome do nível de acesso.
- Descrição: Representa os planos estudantis individuais (PEI) de cada estudante.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único do PEI.
- Descrição: Fase atual do usuário.
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Atributos:
- id (PK): Identificador único da fase atual.
- name: Nome da fase atual.
- Descrição: Um usuário pode enviar vários comentários.
- Relacionamento: Um-para-Muitos.
- Detalhes: Cada usuário pode enviar vários comentários, mas cada comentário só pode ser recebido por um usuário.
- Descrição: Um usuário possui um PEI.
- Relacionamento: Um-para-Um.
- Detalhes: Um usuário pode possuir um PEI e um PEI só possuir um usuário.
- Descrição: Um usuário possui uma anamnese.
- Relacionamento: Um-para-Um.
- Detalhes: Um usuário possui uma anmnese e uma anamnese só possui um usuário.
- Descrição: Um usuário pode possuir um nível.
- Relacionamento: Um-para-Muitos.
- Detalhes: Um usuário pode possuir um nível, mas um nível pode possuir vários usuários.
- Descrição: Um usuário pode possuir uma triagem.
- Relacionamento: Um-para-Um.
- Detalhes: Um usuário pode possuir uma triagem e uma triagem só possui um usuário.
- Descrição: Um usuário pode possuir uma fase.
- Relacionamento: Um-para-N.
- Detalhes: Um usuário pode possuir uma fase atual, mas uma fase atual pode possuir vários usuários.
Este documento apresenta o modelo de dados necessário para a implementação do sistema de prontuário eletrônico especializado para estudantes com necessidades educacionais específicas, detalhando as entidades, atributos e os relacionamentos para garantir a integridade das informações. Ao seguir este modelo, espera-se que o sistema atenda aos requisitos funcionais e de segurança, proporcionando uma base sólida para o desenvolvimento do banco de dados relacional.