SCUT 老学长 V3 仓库开发计划（知识问答功能征询稿）
1. 第三期目标SCUT_CS 已经通过课程目录、资料分类和统一复习方案解决了“资料怎么找、应该按什么顺序复习”的问题。第三期不重复建设资料导航、复习路线或课程推荐，而是在现有资料之上增加一个知识问答入口。 第三期只解决一个核心问题：
多格式转换、OCR、向量库和检索是后台能力，不作为用户需要理解或操作的功能。 2. 产品形态最终产品是“SCUT 老学长”课程知识问答：
不再单独建设：
3. 关于 Trace 和来源展示学生端取消现有 RAG Trace，包括：
这些内容只保留在开发日志和评测中，不进入普通问答界面。 来源展示方案： 回答下方折叠显示资料名称和页码，不主动打断阅读 来源不承担资料导航功能，只用于必要时核对答案。无论选择哪种学生端展示方式，后台仍需保存最小来源映射，否则无法评测回答是否有资料依据，也无法排查错误答案。 4. 核心问答功能4.1 课程内知识问答
4.2 图片问答（三期暂不接入）用户可以上传课件截图、教材页面、公式、图表或题目截图。系统先识别图片内容，再结合当前课程资料回答。 待确认：
4.3 题目辅导边界备考资料天然包含试题和答案，需要明确问答边界。允许：
限制：
确认：
4.4 回答控制为了让知识问答更实用，提供少量明确控制：
5. 多模态资料录入范围资料录入不是学生端功能，但决定知识问答能覆盖多少内容。不同格式通过 Skill 转换为统一的 Markdown/结构化内容，再进入知识库。 待确认首批处理格式：
优先处理 PDF、DOCX、PPTX 和扫描页，因为这些是仓库知识问答的主要覆盖瓶颈。加密、来源不明、个人信息不明和不适合公开处理的资料不进入知识库。 6. “老学长”回答风格回答先完成事实和知识边界判断，再使用
确认风格（可更换）：
7. 反馈与纠错知识问答最需要的不是复杂管理后台，而是让错误可以被发现和修正。 支持：
用户反馈只进入待处理列表，不能自动修改知识库或直接影响后续答案。 8. 页面范围第三期前端建议保持克制：
9. 建议的第三期默认范围必做
选做
不做
10. 开发前需要确认的问题
确认这些问题后，再根据最终功能范围拆分第三期 milestone、接口和验收测试。 |
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